优势发现与管理辅导

讲师资历

课程目标

课程大纲

【课程背景】“优势发现与辅导”是盖洛普公司基于优势识别器Clifton StrengthsFinder （以下简称“优势识别器”）而研发的关于如何运用优势来提升个人、管理者与团队的绩效与业务成果的辅导课程。盖洛普在才干、优势和成功学的领域已有超过40年的研究经验。“优势发现与辅导”课程将帮助你理解和运用基于优势发展的原则，学习、成长、发展并取得个人、职业和团队的成功。【课程特色】课程帮助人们挖掘自我和明确方向来实现目标与开拓潜能，应用于人们和团队学习、成长、发展和绩效上；了解筛选世界的方式，对不同形势做出反应、与他人合作、完成任务并了解自身的偏见和弱点，运用自己优势识别器的评估结果，并融入生活和工作中；帮助团队发现共同优势实现更高的团队敬业度、更好的团队绩效和更卓越的业务成果，帮助团队更好的了解他人并与之合作，应对状况和挑战。【课程收益】1.   全面了解34个优势识别器的才干主题。2.   运用自身的才干和优势取得成果并达成目标。3.   了解主题互动，即才干主题互相结合以影响人际关系、绩效和业务成果的方式。4.   帮助管理者基于优势的方法融入管理风格。5.   针对如何克服障碍、缺点和弱点，并帮助团队成员。6.   为经理提供全新的方法来解决工作职责相关的具体挑战。7.   教会团队成员利用他们的才干提升团队敬业度和效率。8.   帮助经理建立基于优势的互助型团队，以形成优势的个人和团队。【培训时长】   2天（12H）【课程对象】 企业中高层管理者【课程内容】第一单元 关于才干  解释才干对于选择和行动，塑造主要态度与形成世界观的影响  探讨克利夫顿优势识别器的才干主题本质、力量和优势  了解关于优势识别器的背景信息和研究成果 第二单元 分析与了解优势评估报告  回顾与分析优势评估报告  如何了解自身的优势概况—五大才干主题介绍  了解自身的全部优势概况—34个才干主题  如何进步欣赏才干的方法，探索其自然反应、渴望和满足感  深刻认识优势评估中其中所涉及到的才干  识别成就过去成功的才干第三单元 深入探索才干全貌  探索才干主题的多面性，包括本质，喜欢做的事情，主要贡献，需要价值观和潜在弱点  构建才干主题路线图，探索才干主题的特征、需求、价值观和动力  审视与才干主题相关的潜在弱点（感知的和真实的），解决潜在需求与障碍  将才干与实现自已最重要的目标进行链接第四单元 才干主题之间的相互影响  才干对人际关系和绩效成果的影响  探索才干主题风格，以形成对个人更加全面的了解第五单元 绩效管理和优势  探索优势与绩效的关系  如何由目前的“状态”（才干主题）转变为“行动”（应用于工作中）  有效利用才干的策略和方法  确定需求和潜在发展计划第六单元 高绩效管理者的优势辅导与发展  探索高绩效经理的本质  对比原始才干和成熟才干  评估管理者的优势概况和管理风格  探索管理者的才干对管理团队的影响第七单元 辅导团队  运用才干和优势强化管理个人和团队的方法  了解团队个人及共同才干和优势  探索团队基因，认识并赞赏团队的共同才干第八单元 制定团队辅导策略  建立基于优势的伙伴关系的力量  帮助团队驾驭个人及共同才干，利用才干提升团队敬业度和效率  根据团队的挑战和目标部署个人及共同才干