通用管理:《管理概论》《卓越执行力》《高效绩团队建设》

通用管理:《管理概论》《卓越执行力》《高效绩团队建设》

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授课讲师:吴齐超

讲师资历

培训时长 70
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

通用管理课程套课大纲(管理概论、卓越执行力、高效团队建设)《管理概论》大纲(1天,6小时)   一、我国中小生产企业管理特点  1、生产企业七大硬伤  2、症结与原因  二、什么是管理  三、管理的基本职能   四、企业管理三阶段及其特点  五、企业管理层的天职  六、企业管理流程简化七步骤  七、必须认得的两个字  八、计划的重要性  九、管理的本质探讨  生产企业管理要点  一、管理人员的素养  (一)几种常见的不良管理人员类型:  (二)受人尊重的管理人员  二、生产要素的管控 注明:授课中穿插案例分析、学员演练等环节;具体授课内容和大纲以实际授课为准。  《卓越执行力》课程大纲 课时:1天(6小时)           授课对象:管理层   打造执行高效的王牌军队     执行力箴言一   赢者心态  执行力不佳的原因分析:  中层管理者执行力差的十大原因  基层管理者执行力差的十大原因  提高自我的执行心理素质  打造高效执行              执行力箴言二做得不好是因为缺乏练习,只有量的积累,才会有质的飞跃,我永远比第一名努力四倍以上。目标管理的五大技巧(原则)三明治法则:流传在中国企业中的“平庸者怪圈”领导的执行能力管理者角色:目标管理  计划和行动计划表:  时间管理  时间管理的六项基本方法:  一个行之有效的工作方法  ——5w2H工作式  执行力的五个关键词为目标坚持到底  时间管理的八大法则  人员管理  在职培训的定义和特点:  执行力不强的八大原因  工作中的三胡现象  何为责任感…  营造执行力文化  提高团队成员的归属感  执行力箴言三  对自己不严格,就是对自己不负责;  对他人不严格,就是对他人不负责;  要业绩,不要借口;要行动,不要梦想;  合理的是锻炼,不合理的是磨练!  注明:授课中穿插案例分析、学员演练等环节;具体授课内容和大纲以实际授课为准。《高效团队建设》大纲课时:1天第一章:什么是高绩效的团队    一、团队的定义    1、什么是团队?    2、团队≠群体≠团伙    3、为什么要建设团队?    4、什么是典型的团队?    5、高绩效团队的构成要素第二章  高绩效团队的满意度管理    为什么要提高员工满意度?    员工满意度管理的五步棋第三章  高绩效团队的忠诚度管理    1、为什么要提高员工的忠诚度?    2、如何正确理解员工忠诚度    3 、如何识别员工忠诚度    4、如何了解员工忠诚度状况    5、如何构建系统的员工忠诚度评价体系    6、如何全面监控员工忠诚度第四章:以忠诚度为导向选聘员工    1、如何排除跳槽倾向大的员工    2、如何在选聘中确保双向诚信    3、如何进行动机和兴趣测试    4、如何识别价值观相同的员工    5、如何保证管理人员的忠诚度    第五章:营造以人为本的工作环境    1、如何树立现代企业形象    2、如何形成共同发展愿景    3、如何培养忠诚的企业文化    4 、如何提高员工对企业的认同感    5、如何促进团队的协作    6、如何营造和谐的人际关系    7、如何设计实现员工价值的组织结构    8、如何通过工作设计发挥员工的才干    9、如何科学对待员工流动    10、如何在裁员后稳定内部环境    第六章:提供员工满意的合理薪酬    1、如何区分不同的激励作用    2、如何使薪酬具有程序公平性    3、如何使薪酬更有激励性    4、如何使奖励更具有激励性    5、如何结成利益共同体    第七章:员工职业发展规划    1、如何做好岗前培训    2、如何进行体验式培训    3、如何在不同阶段进行职业规划    第八章:职业道德提升团队忠诚度    职业道德十项修炼    职业道德基本规范    第九章:打造高绩效团队的基本法则 注明:授课中穿插案例分析、学员演练等环节;具体授课内容和大纲以实际授课为准。