培训时长 | 164 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
前言:一、管理者的困扰二、困扰原因分析三、学习的心态四、趣味分组第一章、管理者的角色认知一、管理的基本定义二、从“竹+官+理”中理解管理三、管理者的权利认知四、管理者的五项使命五、管理者的九重角色六、现场管理者应具备的四大能力与条件七、现场管理者的28个管理原则第二章、生产管理者的成本意识一、如何提高10%的利润二、煮鸡蛋的学问三、挤牙膏法则(启示)四、我们应具备的6大成本意识五、从管理定义谈成本控制的几大方向第三章、现场Man(人员)管理一、 直接员工人力编制计算二、 人力负荷分析三、 用人的“三字”真谛四、 用人的最高境界五、 如何善用激励策略提升员工积极性和主动性六、 如何管理问题员工-两个管理法则七、 培训新员工操作训练四步骤八、 多能工的培养方法九、 生产管理者如何留人十、 人员安全管理要诀第四章、现场Machine(设备工装)管理一、 猜猜看二、 各公司设备、备件管理现况三、 设备管理-海恩法则四、 设备使用效能评价-设备综合使用率五、 在设备方面设备操作人员应具备的4种能力六、 完整的计划维护体制五大步骤七、 设备点检制的“八定”八、 工装管理注意事项第五章、M-现场Material(物料)的管理一、 生产物料的类型二、 物料的领用三、 物料在现场的放置四、 生产现场中特殊状况物料的处理方式五、 生产辅料控制方法六、 物料盘点七、 “Just in time”与“One pieces flow”的减少库存实施理论第六章、M-现场Method(标准工艺)的管理一、 工艺和技术文件的种类二、 确保技术性文件的准确性三、 加强工艺纪律管理四、 生产现场标准化案例介绍1. 生产作业时间标准化2. 生产作业方法标准化3. 产作业动作标准化4. 生产作业质量标准化5. 生产作业环境标准化第七章、E-现场Environment(环境)一、 研讨:5S与成本节约有什么关系?请举例说明,至少5点二、 5S 的重要性三、 整理的关键点四、 清扫的精髓五、 管理者应有的素养六、 推行 5S 方法与工具七、 案例:世界五百强企业的目视管理第八章、现场管理七大浪费的认识与改善一、 做出不良的浪费ü 品质管理要诀二、 加工的浪费三、 动作的浪费ü 动作改善的20个原则四、 搬运的浪费五、 库存的浪费六、 制造过多的浪费七、 等待的浪费八、 研讨:我们的工厂存在哪些浪费?如何改善?第九章、现场管理的持续改善一、 面对问题问题应有的基本观念二、 如何发现问题?三、 分析问题常用的方法四、 如何针对主要原因,采取解决的措施五、 如何强化对措施的执行六、 建立标准化的要点七、 研讨:分析问题结语:一、 影响改善的思维枷锁二、 阻碍改善的十大主义三、 现场思维改善方法四、 日本工厂常用的“六不改善法”五、 改善精神原则六、 改善提案制度分享