《九型人格与领导力》

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程内容 第一单元  领导力实施不力的心理障碍1.目标导向：为什么实施不力领导的自我认知关注人性的心理作用2.目标结果：  自我觉察→探索自我个性的优势与局限，明白自我的潜力激发点与管理盲点，提高角色意识，从新角度思考管理中存在问题，积极发挥决策参与作用；  洞察人性→明白他人截然不同的工作行为下面惯性的行为模式和思维模式及因人而宜的注意力焦点，针对不同下属运用相应的激励方式以有效方法推动行动与思考。第二单元  人性分析与发展--性格解析1.目标导向：人性的行为模式及内在动机注意力焦点与盲点核心价值观与事业取向个性的优势与局限性格变化与情绪反应模式性格发展2.目标结果：   提高领导能力与沟通能力，轻松贯彻解决方案。将问题分解成不同层次，减少沟通中对抗。   深度沟通→了解员工风格各异的沟通方式下面的内在要求和内在抗拒，捕捉对方心态，掌握当前最有效的沟通和认同模式，提高领导效率第三单元：领导力提升--从沟通开始1.目标导向：关注工作表现，提高激励指导水平了解人性内在，处理员工情绪问题把握性格杠杆，促进团队沟通与上下互动管理因人而宜，掌握选才育人留人的关键2.目标结果：   运用九型人格专业技巧，以深入浅出的轻松教学方式迅速掌握一套最实用的应用心理学管理工具。   领导水平→在心灵层面促进团队沟通激励，推动员工快速行动和积极思考，提高领导水平和沟通技巧，让团队建设和领导能力明显增强。