《百分百责任》

讲师资历

课程目标

课程大纲

1、课程目的：使员工具备百分百对自己负责的思维方式、观念、心态，让员工具有责任意识，获得绝对成长；提高执行心法；2、授课对象：全体员工；3、授课时间：共6小时；4、授课方式：理论讲授＋案例研讨＋实战训练＋工具指导＋角色扮演＋提问互动；5、授课特点：结合企业实际，大家参与，互动性多，注重有效性；6、授课地点：一般由企业确定，最好有投影仪；7、教学理念：学员满意；8、考核方式：课堂测试，了解学员掌握程度；9、效果调查：若有必要，问卷调查讲师讲课效果，以便讲师改进；10、针对企业现象：（1）、员工不懂什么是责任！以为责任是义务！（2）、员工时常不会百分百负责任，一出了问题，却时常推卸责任！（3）、管理者经常抱怨员工不负责任！管理者也不懂得或没有百分百负责任！（4）、工作自我、随意、粗放，经常做错东西，没人负责，最终还是老板买单！（5）、我们的员工其实主要是农民角色，而不是真正的工人，充其量是个农民工！（6）、农民和工人有什么不同？工人的标准或特征是什么？（7）、老板头痛的是：没有或很少有愿意承担百分百负责任的干部或员工！11、课程大纲及大致内容：（1）、什么是百分百责任？什么是责任？责任和义务有什么不同？举例说明员工的责任和义务是什么。工厂人的标准是什么？本厂人的标准又是什么？什么是百分百责任？举例说明什么是百分百责任。结合工厂实际说明什么是百分百责任！（2）、百分之百责任的特点和作用。百分百责任是“非常2+1”；百分百责任就是两个绝对。职业化意味着什么？百分百责任为员工职业化打好了基础。百分百责任为企业的核心竞争力赢得了优势。（3）、如何做百分百责任？观看两个视频来解读和学习应用百分之百责任。通过谢坤山核单和“坤山六个定律”，我们结合工厂实际，怎么做到百分百负责。12、学习和应用：（1）、学员学完本节课程要知道学习的目的是什么。（2）、学员应该了解什么是百分百负责的思维方式、观念、心态以及如何应用。（3）、在工作上，学员应该了解和应用怎样做到对自己百分百负责。