管理者激励员工的方法与技巧

讲师资历

课程目标

课程大纲

【课程大纲】 第一讲：激励无处不在 1、领导对下属的激励层次作用 2、国内中小企业员工激励的四大顽症 3、为什么需要激励 激励的好处 4、当今社会年轻化员工的激励成本激增 5、管理者应帮下属理顺的五个问题 6、激励不要走入误区 管理者不懂激励吗 7、马斯洛需求论与双因素激励发的应用 8、员工发展四大阶段的不同面对 9、批评与表扬的注意事项 10、同级、上级也需要被激励 第二讲：激励转化动力 1、激励下属的N种小技巧 要有心（新）意 2、薪资、职务、晋升激励 没有这些基础其他激励皆困难 3、文化激励 上下同欲者胜 4、目标激励 挑战、实现、超越 5、竞争激励 激发信心与斗志 6、榜样激励 以人说法有力量 7、轮岗激励 培养多面手 8、客户激励 成就感 荣誉感更强 9、授权激励 无法授权就自己累死 10、参与激励 让下属也有表决权 11、危机激励 迎难而上 12、情感激励 利用适当很有效 13、培训激励 最好用的方法 14、环境氛围激励 工作更愉快 15、离职激励 好聚也好散 16、头脑风暴 你有什么好方法 课程小结 殷老师管理箴言： 1、我们可以接受下属的能力不强，但绝不能接受他们对工作没有丝毫的责任心和认真的态度。我们不要求下属员工能完美无缺，但我们要求下属员工的缺点不要妨碍我们的工作。 2、快乐靠自己，没有谁能够同情和分担你的悲切；坚强靠自己，没有谁会怜悯你的懦弱；努力靠自己，没有谁会陪你原地停留；或许努力都不够，你得拼了！ 3、很多人总在想着找个自己喜欢的工作，其实我们更应该喜欢上自己正在做的工作，这样才能开启乐在工作的路径！ 4、员工做事得先问问自己能给自己评几分，而后再想想上司、老板又能给你打几分！ 5、送给后80、90的员工的一句话：年轻是本钱，但不努力就不值钱! 6、作为一名下属员工，想要提高收入，想要提升价值，我们只做一件事，就是自己给自己保证，我们的责任和委屈大于我们的收入和虚荣，做到和感悟到这一点，只有你为公司创造了价值，你就会越来越有价值，而且人缘也会越来越好，并且绝对在公司中有一席之地。 7、年轻人要懂得用充实自己来取代对状态和环境的依赖，低级趣味的事情做多了，情操素养的分值却少了！