行动学习-团队智慧坊

行动学习-团队智慧坊

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授课讲师:李善梅

讲师资历

培训时长 89
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

第一部分:行动学习原理与催化师 行动学习的起源及概念 行动学习的底层理论认知 行动学习关键要素:思维、小组、契约 催化师工作原则及必备技能 互动:视频学习与分析 演练:催化师提问技术在问题解决中的应用 第二部分:行动学习常用工具应用与演练 催化技术一:聚焦式会谈 什么是聚焦式会谈 ORID会谈 演练环节 行动演练:课堂上、会议中如何使用聚焦式会话法 催化技术二:团队列名 对共识的理解 团队列名的关键步骤与实施 团队列名开场6步曲 演练环节:聚焦问题的团队列名法的应用 催化技术三:团队共创 团队列名与团队共创的区别与联系 团队共创的流程和步骤 演练:聚焦问题的团队共创的应用 催化技术四:群策群力 认知群策群力 群策群力步骤 愿景的视觉化 SWOT分析法 承诺-行动的信心 团队共创键行动 行动计划落地 演练,分步演练+分享 第三部分:行动学习实施的具体步骤和流程 行动学习体验工作坊(具体案例分享) 经典案例分析与讲解 行动学习工作坊体验学习-整体运用 2.1摆现象,找问题(团队列名) 2.2问题原因分析(团队共创) 2.3原因聚焦(靶心图) 2.4目标设定(SMART) 2.5群策群力环节 2.5.1开场:导入发言 2.5.2行动学习会议规则 2.5.3建立项目愿景 2.5.4状况SWOT的分析 2.5.5项目成员承诺 2.5.6个人头脑风暴 2.5.7小组头脑风暴 2.5.8逻辑化(矩阵排序,归类) 2.5.9群组命名 2.5.10提炼关键词 2.5.11系统化(赋予意义) 2.5.12行动方案 2.5.13项目风险评估(深度研讨) 2.5.14城镇会议(行动方案投票计分) 第四部分:行动学习在企业中的应用(行动学习项目设计流程) 行动学习在企业中应用与案例; 行动学习项目设计流程指南(时间线、问题线、能力线) 行动学习项目辅导设计训练 3.1后续工作计划 3.2方案推动之总结4效果 欢迎索要最新课程资料包