吕艳宽:【TTT系列】微课开发与制作工作坊

讲师资历

课程目标

最简洁有效的微课开发技术，轻松运用相关工具开发系列微课

课程大纲

标准课程时长：2-3天【6H/天】 培训班容量：25-35人 培训形式：实战开发、讲解授课、视频教学、活动体验、现场测评、互动提问、小组讨论与分享等 01微课的“微”面纱：什么是微课？ 数字时代的学习模式 微课的定义 微课学习理论：主动学习、碎片化学习、体验式学习、全脑学习 微课的三种主要模式： PPT式微课： PPT录屏+配音+音视频剪辑 讲解式微课：录屏、录像、访谈、Flash动画等 情景剧式微课：情景剧+拍摄剪辑 02微课地图与微课模式：系统性微课规划，跳出微课看微课体系 什么是微课地图 微课地图的意义 如何绘制微课地图 核心分析工具：课程5问 知识类课程教学方法与微课模式的选择 技能类课程教学方法与微课模式的选择 添堵类课程教学方法与微课模式的选择 03微课制作工具：工欲善其事必先利其器 常规工具： PPT、Mindmanager 录屏与剪辑工具： Camtasia、Audition、 格式工厂、PR、 H5工具 根据不同微课制作难度学习不同类型的软件 04微课主题内容设计：内容是微课最核心的部分 微课开发的3W/原则 微课主题的选择 常见微课的误区 虎头：一"名"惊人 微课命名 猪肚：微课内容设计与开发 目标设计（清晰目标，优化课题） 内容萃取（萃取经验，整理架构） 教学设计（结构有序，灵活多变） 媒体选择（引导视听。美化设计） 豹尾：课程收尾三要素 05微课制作流程：以录屏微课为例 PPT制作（故事文案、页面图片、内容排版、动画制作）录屏操作 同期音频录制 制作剪辑（片头片尾、剪辑、配乐、音频同步，视频输出） 06微课的应用：思考本企业如何应用微课成果 五星教学法中应用 翻转课堂中应用 构建主义教学中应用