中国企业人文营销

中国企业人文营销

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授课讲师:温耀南

讲师资历

培训时长 50
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

培训对象中层管理者课程收获中国企业人文营销内训课程大纲一、序 通过多年中国企业深入研究发现,中国企业大多数企业发展到一定阶段后便停滞不前,而产生的原因由是多方面的;因企业核心文化、价值观需重新定位的、我们统计发现占到25%;运作模式老化、企业组织结构不平衡、体制转换缺乏科学的2%,企业发展平台设置不足、人力资源通路不畅4%,企业现代发展经济意识不够、缺乏实战操作技能与技巧的15%;我们综合以后发现,很多企业,资源本身有限,缺乏核心定位,发展分散,不能形成凝聚力,是其中之一;缺乏平衡和综合协调能力,局部发展与总体脱节,诸多企业陷入头痛医头,脚痛医脚恶性循环中,是其中之二;企业阶段性发展中缺乏转换机制,致使体制无法支撑企业的快速发展,成为瓶颈,是其三;企业缺乏决策的支撑体制,决策人经验决策,一定程度成为企业发展的巨大屏障因素。中国特有人文环境塑造了一大批当代的中国企业同时,中国的权谋文化也制约了职业经理人发展体制,致使企业难以做大做强;企业发展的未来方向,何去何从,内部资源如何定位、整合;外部条件如何搭配,内、外部发展最终合力、引爆点的策划与谋略如何确定,如何应对动态的时代竞争,问题已经摆在所有企业的面前。“人文营销实战课程”正是在深入解读了中国企业的现状基础上,结合西方的先进理念和运作模式,开创具有中西合璧核心优势最大化为特点的实战人文课程系列;通过企业人力资源系统配置,结合企业自身文化特点塑造出企业软硬件环境平衡,通过实战营销提升企业经营业绩,由点带面促进企业的全面高效发展为使命。致力于在为企业解决发展困境的同时,实现共赢。二、大多数企业人文营销现状与困惑 企业设置缺乏衔接、支持体系,部门间利益关系,各自为战,互不买账,政出多门,企业资源分散,损耗严重,内耗使企业竞争减弱。缺乏核心调配,人力资源部门岗位设置不全,覆盖不够,职责不足,起不到协调、综合发展需求。企业缺乏远景塑造,企业发展战略没有根据,核心价值乏运作流程,上下理念不同,企业各层各执己见,核心缺乏合力。企业缺乏技能,组织协调缺乏技巧,粗况式沟通方式使内部人事紧张,氛围不融合,效率低下。文化建制不全,软硬制度无法兼容,规划不力,规律无序,企业员工违规犯忌严重,无法根本上解决员工的遵循。职工经济意识、客服淡泊,不能适应市场的快速变动,不能将经营发展活力渗入到工作开创过程中,企业整体发展乏力。规划缺乏实践,经营缺乏参考,内、外部资源整合无力,缺乏借鉴力,企业发展局限,行业经营水平低下。整体经营无实际效益牵引,内部发展无法兼容,不能建立企业文化环境,不能形成企业品牌,持久竞争能力。三、企业人文营销经营谋划与策略 结合企业经营背景,理顺企业核心定位,引入机制针对性激活企业体制。设立平衡机制,运用岗位转换,利益共同方式促进企业相互理解与包容,提升人力资源互动机制。建立健全企业人力发展规划,塑造人才发展平台,以人设岗方式,发挥人才的最大效用,开发人才潜力,鼓励创新,设立企业创新文化环境。建立和平衡企业软硬件环境体制,据企业发展阶段,发展状况,设立企业环境体制,通过企业积极环境促进企业快速发展。通过竞争意识宣导,积极开展各类活动,使企业各级人员适应现代外部环境意识,整体上提升企业战斗力。建立健全市场体制,据企业发展定位,发展阶段设立经济制,激励制度促进企业人的积极性。据人优劣点,打造符合人性特点、企业价值特点的环境文化,通过主导企业的文化环境促进企业整体业绩的提升。实际绩效奖励政策,达成企业的阶段性目标管理,通过实际效益;精神与物质奖励双重因素塑造企业与个人共赢的发展格局。