培训时长 | 49 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
《非人力资源经理的人力资源管理》课程大纲一、管理者就是部门的人力资源经理优秀经理的成长之路人员管理的基础就是人力资源管理管理中的科学和艺术 业务经理与人力资源经理的工作合作与分工(小组讨论)二、慧眼识人的选才技巧选拔人才选什么?价值观选拔才干什么是才干案例学习:杨利伟、金庸等才干与技能的差异知识和技能谁来做选拔?选才的技巧面试前的准备面试中的方法如何提问?举例法影射法最式极端法结构化面试工具——STAR模型小组练习:实际案例演练(用学员案例)人才测评中心介绍著名企业的应用案例分享面试后评估三、界定正确结果的绩效管理绩效管理的易与难评什么?——如何选择绩效目标部门目标分类选择KPI指标(案例学习:KPI工具)小组练习:选择绩效目标谁来考评?如何进行考核绩效管理的七步地图(案例教学)体验式学习:精准目标理清现状关键价值链、……小组练习:绩效目标的分解与行动计划(学员实际案例)用人过程中的情景管理用人过程中常见的6种情景案例学习:如何处理管理中的疑难情景小组练习:情景管理案例四、打造公司未来的人才培养与发展育什么?培训需求的来源谁来育?公司、主管、员工的责任怎么育?系统化训练与阶梯式提升(OFF JT)机会式培育方法(OJT) 案例学习:老鹰的训练课程训练与授权技巧学员体验活动:《暗码学习》机会教导,做个管理教练从实战中学习(活动:视频学习)自主式培育方法(SD Plan)人才发展部门人才的梯队建设多元化人才发展方式(案例:优秀企业的做法,如联想、TCL、万科等)最好的学习方式:教!五、留住我心的激励技巧激励谁?视频欣赏:《谁该被激励?》谁来激励?案例:优秀企业的做法(如IBM、波特曼丽嘉等)如何激励共同的需求:利益公平理论双因素理论共同的需求:欣赏视频欣赏:《100种激励的方法》寻找工作的乐趣和意义共同的需求:快乐视频欣赏:《鱼》工作的意义案例:优秀企业的做法(如波特曼丽嘉等《非人力资源经理的人力资源管理》培训目标训练部门经理成为一名优秀的人力资源管理者让部门经理与HR部门精诚合作,共同打造一支“无敌”团队《非人力资源经理的人力资源管理》培训对象总经理、部门经理、主管、各级管理者等