人力资源的开发与创新管理

讲师资历

课程目标

课程大纲

《人力资源的开发与创新管理》课程大纲一,为什么要重视人力资源开发与创新管理(一) 人力资源是企业发展最重要资源　人力资源特点双重性: 人本善还是人本恶？　　高增殖性,持续性: 财富价值创造主体.可持续开发。　　能动性: 人是情感的能动的生命“活”资源　　人大----“业大”、人强-----业强　 案例分析　 (二), 人力资源开发与管理的主要内容人力资源战略的制定，员工的招聘与选拔，培训与开发，绩效管理　　　“选人(招聘)”+ “育人(培训)”+ “用人(使用)”　 案例分析　　　　(三),人力资源管理的核心是人才管理什么叫人才? 是指具有胜任特定岗位的高素质强能力的人. 　“合适就是人才” : 主客体和谐关系　　人才的重要特征: “创 新 力 强”　发现人才: 培育人才: 使用人才: 　　　　案例分析。二、如何开发人力资源,形成人才优势?(一),抓好员工招聘,发现创新潜质人才　做好设计,科学考量　　发现人员的各种潜质：有理想,志向,忠诚等潜质　 案例分析　(二),做好员工培训,培育创新人才培训是企业发展的加油动力机制　培训教育的本质:将合适的人塑造合适岗位的人才　案例分析。:三,人力资源创新管理基本原理(一),创新的含义创新是:突破与组合、继承与发展、破与立内在统一过程案例分析。(二), 塑造人才的创新心理结构人才招聘与培养: 具有创新心理品格的人。　　　营造创新人才制度环境。　　　　案例分析。 　　　 (三) , 创新管理的基本原理 1、突破性原理：打破旧的人事管理制度。制度变革的否定与超越。　　　　案例分析。　2、人力资源组合原理：　　　员工团队组合: 　　　　案例分析。　　 3,差异性管理原理：人力资源管理工作的特色思维: 案例分析。