高效管理者的核心五任务

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程大纲《高效管理者的核心五任务》内容提示高效管理者的核心五任务课程，将集中在管理者日常工作中所面临的五项核心任务上，从角色定位讲起，重点讲述选择人、要求人、激励人、辅导人、评估人五大核心任务，提升各级管理者的带队能力、人才培养能力，以及领导力和影响力。《高效管理者的核心五任务》课程大纲第一部分：厘清角色定好位-管理者的致胜之本 视频：《修女也疯狂》 什么是管理 管理者的价值观 管理者的基本能力要求 团队管理者的四个角色 塑造令人振奋的愿景 如何做到以身作则 以身作则的三个步骤 建立共同的价值观和信赖的文化 赢得信任的技巧 盖洛普Q12对经理人的要求第二部分：选择人－知己知彼，因材适用 什么是行为风格 行为风格的四种类型 测试：了解自己的沟通风格 各型风格人的优缺点及因应之道 信任的四大要素 不同风格的人建立信任的能力 不同风格人的基本需要 不同风格人的工作宣言 不同风格人的领导风格 经理人获得成功的关键 团队中的角色如何配置 如何领导不同风格的下属第三部分：要求人-界定结果 因人委派 游戏：按A和B说的做 向上承接任务的方法 目标制定的方法 如何做到目标管理层层相扣 目标分解的核心 目标分解的方法 目标的行动计划方法 用脑力图和CSA方法做计划 如何进行有效委派 判断下属的发展阶段 任务委派的五步骤与方法 委派工作的四种授权等级 授权的步骤及TTA授权原则第四部分：辅导人－下属工作技能提升之术1、学会在不同情境中的领导艺术 建立培育部属的正确观念 员工发展四个阶段的表现和特点 员工在不同发展阶段的需求 四种领导风格/型态 管理者在员工辅导中的任务 下属对领导者风格的感受 情景测试：领导风格的类型2、成为教练型领导 从价值观和能力业绩层面进行员工分类 模拟演练：与下属进行绩效沟通 什么是辅导 辅导的六步骤和训练的四步曲 反馈的四大技巧 什么是教练？ 你有成为教练的潜质吗？ 成为教练的条件 教练与领导、经理的区别 为什么企业教练如此有效 三大关键教练工具- GRW教练模型- 上推下切横阔教练技巧- 思维导图和平衡论技术第五部分：激励人－下属意愿提升之道 员工士气低落的主要原因 什么是激励 激励的原理 激励的类型－三种分类六大手段 激励的机制 游戏/录像：赞美的力量 激励和赞赏的益处 经理人为什么较少激励和赞赏员工 探索员工的六大激励因子（DNA） 脑力振荡：找出三十种激励和赞美的方法 案例：其它公司的激励方法 当面赞赏员工的步骤 经理激励部属的注意事项 赞赏与激励员工的十大心法第六部分：评估人－奠定人才发展之路 绩效管理的目的和作用 绩效管理循环的关键过程 绩效反馈的重要性 情景模拟：和下属做绩效评估 经理绩效面谈九步骤 视频案例：和不同类型的员工如何做绩效面谈 对业绩不佳、一般和良好者的处理办法 人才梯队培养的整体框架 人才培养的各种方法 人才盘点的方法 人才培育的各种路径《高效管理者的核心五任务》培训目标本课程将透过测评、游戏、案例、脑力振荡、情景模拟、录像等手段，通过大量的互动练习，结合实战派讲师的讲授和点评，让学员在人员日常管理技提升、塑造影响力方面学习到最实用的技巧，掌握大量的实用的管理工具，提升自己的管理能力，并最终提升公司的管理效益。n 学员收益 了解到管理和领导的区别，学会左手管理右手领导 厘清出管理者的角色和定位，学会如何从三个步骤做好以身作则 通过Q12管理环境测评，清晰地知道自己在人员管理中存在的问题和不足 通过行为风格测评，了解自己的风格类型，掌握和不同类型风格人员沟通和协作的关键点 掌握目标管理的方法，学会目标落地制定行动方案的CSA工具 学会情境领导，掌握在下属处于不同情境下的辅导技术 学习并掌握最适用的教练工具 通过测评了解自己的激励DNA，掌握对不同风格类型人员的激励方式 学会对不同类型人员的绩效评估方法，并制定绩效发展方案培训师介绍苏进美国宇航局4D领导力课程认证培训导师、教练加拿大埃里克森教练学院认证教练领越领导力™认证讲师中国培训联谊会会长助理北京培训行业联谊会执行副会长博雅纵横国际教育机构/北京大学/比利时联合商学院总裁班讲师深圳清华大学研究院总裁班讲师北京大学企业管理培训中心 总裁班讲师北京理工大学EDP中心 总裁班讲师北京惠智汇才管理咨询有限公司创始合伙人紫星信息技术有限公司执行副总裁、创始合伙人2年半创业经历、14年中外企业高管经验：曾任中资驻美国公司总经理；世界500强ffice Dept（欧迪办公）亚太区人力资源总监、欧迪办公副总裁、亚商在线副总裁等职多家企业常年管理顾问，高管一对一教练主讲课程 管理及领导力课程1、《4D领导力及卓越团队建设》（2-3天）说明：美国宇航局版权课程。针对中高层管理者、团队管理者和其真实团队成员2、《教练式领导力》（2-3天）说明：基于国际教练协会11项核心能力开发的课程。针对所有中高层管理者。3、《高效管理者的核心五任务》(2-3天)说明：基于美国盖洛普咨询公司的Q12开发的课程。针对所有中层及有一定带队经验的基层管理者。4、《领越™领导力》（2天）说明：美国领导力大师库则斯和波斯纳的版权课程。针对中高层，特别适合高层。该版权课程被称为目前市面上最好的领导力版权课程，是“领导力皇冠上的明珠”，是领导力大师库则斯和波斯纳30年的研究成果）人力资源类课程1、《总经理的人力资源管理》（2天）说明：本课程可用于大学总裁班教学，培训对象为企业的董事长、总裁、人力资源副总裁、人力资源总监。通用管理技能《问题分析与解决》说明：培训对象为各级管理者2、《知己知彼的高效沟通》说明：培训对象为中基层管理者