| 培训时长 | 0 |
| 授课对象 | 企业中基层管理人员 班组长 储备干部 |
| 授课方式 | 内训 |
定义角色：了解管理人员应有的正确观念和心态、角色定位； 技能提升：掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能； 管理方法：学习有效授权、激励的技巧与方法； 有效沟通：掌握如何与上司、同事和下属进行有效的沟通； 团队协作：协调部门的关系、建立高绩效团队； 下属培育：找到指导和培育部属的有效方法； 时间管理：掌握时间运筹方法，提高工作效率； 领导能力：提升人格魅力，了解领导力的养成方法；
课程大纲： 第一章、基本认知 一、管理概论 1. 管理定义 2. 管理理论回顾 3. 管理的层次和技能 ◇研讨：“问题猴子”管理 ◇ 管人、管事、管人+管事？ 二、组织效能与角色认知 1.企业目标和赢利模式 2.组织的形成与结构划分 3.管理者的定位与角色认知 ◇人才的冰山素质模型 ◇管理者的角色转换 ◇活动演练：上中下三层互动 第二章、自我管理 三、管理者的观念与心态 1. 成功定理与冰山理论 2. 管理者的心态培养 3. 成功管理者的好习惯 4. 职业经理人正确的观念与心态 ◇活动演练：心态决定命运 四、时间与压力管理 1.时间管理的概念和误区 2.时间盘点 ◇游戏：剪时间 3.时间管理的原则 ◇案例：张小三的一天 4.时间管理的工具 ◇四象限法则：要事第一 ◇生活平衡法则 5.管理人员的省时之道 6.管理者的压力源分析 7.压力管理原则 8.如何疏解压力 ◇五分钟缓解压力技巧：（假装法、次感元法、心理暗示法） 第三章、工作管理 五、目标管理 1.管理者对目标管理认识的误区 2.目标的定义及目标管理的作用 ◇小测试：为什么会有一个小洞？ 3.目标管理的理论架构 讨论：五年后的企业蓝图？ 4.目标管理的两大类型及其选择方法 5.设定目标的原则与标准 6.设定目标的程序、形态与步骤 ◇灯塔的故事 7.目标体系：体系图/总目标/单位目标/个人 8.目标管理的绩效评估与应用 六、计划、执行、控制、协调 1.管理者的计划、执行、控制与协调技巧 2.PDCA管理循环 3.计划的作用与方法 4.计划的种类 5.计划的制订 6.计划制订的程序与要领 7.如何排除影响执行力的因素 8.控制过与不及及其影响 七、绩效管理 1. 企业价值链管理 ◇猎人、猎狗与兔子 2. 绩效管理体系及发展过程 ◇ 各层次人员考核要求及关键内容 3. 绩效改进的步骤与方法 ◇ 绩效辅导 ◇ 绩效面谈 ◇ 视频研讨：当下属绩效不高时如何与下属进行面谈？ 第四章、人员管理 八、人际关系与有效沟通 1. 沟通认知 ◇ 模拟演练：疆场决战 ◇ 人际沟通中的哈里视窗 2. 有效沟通技巧 ◇ 精确表达技巧 ◇ 学会如何聆听 ◇ 适时发问技巧 ◇ 处理异议技巧 3. 横向与纵向沟通 ◇ 如何与上司沟通 ◇ 如何与同事沟通 ◇ 如何与下属沟通 九、部属培育与指导 1. 企业人培训架构解析 2. OJT的运用 ◇ 渔王的三个儿子的故事 3. OJT的步骤与注意事项 ◇ 模拟演练：拼T字（学习辅导部属的先后顺序） 十、有效授权 1.授权的含义 ◇ 常见两种错误倾向 ◇ 授权不是什么？ 2.授权的五个原则 ◇ 案例分析：如何确定授权的标准？ 3.授权的四个阶段 ◇ 案例研讨：如何给予部属充分的做事灵活性？ 十一、人性的激励技巧 1. 激励的本质 2. 技术型管理者如何有针对性的改善员工行为 3. 激励理论 ◇ 老板的红烧肉 4. 惠而不费的激励方法 ◇ 脑力激荡法：管理人员的激励菜谱 十二、高绩效团队建设 1. 管理者带领下的团队特点解析 2. 了解团队运作—团队及团队角色 3. 提升团队效率—团队发展的各阶段 4. 设立团队—团队建设的原则 5. 感受团队的力量—建设高绩效团队 6. 团队文化与团队精神 7. 团队成员的有效激励 ◇ 模拟演练：生命的竞赛 第五章、领导能力提升 十三、领导力与领导风格 1. 管理与领导的区别 2. 管理者的五种权力运用侧重 3. 卓越领导应具备的核心素质 4. 提升优质领导力的五大技巧 5. 管理人员的领导风格培养 6. 领导风格解析 ◇ 模拟演练：领导风格的感悟
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