培训时长 | 2天 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程大纲一、为什么要学习MBTI 1. 为什么要学MBTI;2. MBTI的心理学基础;3. MBTI的起源和应用介绍;二、认识MBTI是什么1. 性格测试应该具备的心态;2. MBTI性格类型测试;3. MBTI测试结果及基本内容介绍并定位;4. 人的内在动力导致的性格差异理解,E:I;5. 我们认识的是同样的世界吗,S:N;6. 决策不同导致的差异,T:F7. 我们对待世界的态度的差异,J:P;8. 对自己的性格类型如何描述。三、MBTI性格观察法 1. 为什么要用性格观察法2. 什么是性格观察法;3. 如何掌握和运用性格观察法(实际操作练习)。四、MBTI与沟通差异 1. 游戏:你们说说看(内外向人的沟通方式);2. 游戏:你看到了什么(对不同信息收集导致的沟通差异);3. 游戏:你为什么要这么说(你决定这样沟通来吗);4. 游戏:一次有意义的旅行(你做事的态度决定来你沟通了什么);5. 给出、寻找、反馈,关于沟通与情绪。五、性格理论的第二步1. MBTI的四种人格气质的沟通特点;2. 人格气质的特点在沟通中的应用;3. 什么是主要性格?什么是辅助性格? 4. 主要性格和辅助性格的关系;5. 如何看待我的主要性格和辅助性格在沟通中的表现? 六、MBTI在工作中的沟通技巧 6. 有效的阐述和聆听;7. 如何展现你的理解力 ; 8. 如何平衡自信和理解;9. 你的团队性格,优势和薄弱点;10. 团队差异沟通和潜在沟通点;11. 冲突调解流程与调解员角色;12. 给出/寻找反馈,关于情绪沟通。七、行动计划1. 自身现状与理想状态间的差距;2. 制订可行性发展计划。