新时期绩效管理体系建设

新时期绩效管理体系建设

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授课讲师:许卫

讲师资历

培训时长 2天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

【课程纲要】一、绩效管理是什么1.  认识绩效管理;2.  绩效考核和绩效管理的对比;3.  绩效管理四个流程;4.  推行绩效管理的保证;5.  绩效管理对企业、主管、基层员工的意义;6.  不同层级在绩效管理中的角色。案例:绩效主义害了索尼吗?二、如何建立有效的绩效管理体系1.  当今企业常用的几种绩效考核方法;2.  绩效管理体系中的各岗位角色定位;3.  什么是目标管理(MBO法);4.  什么是企业的战略目标;5.  推行目标管理对企业有哪些要求;6.  目标管理与绩效管理的关系。三、绩效指标的设定(一) 战略目标分解与平衡记分卡1、 为什么要用平衡记分卡分解目标;2、 平衡记分卡是如何达成平衡;3、 平衡记分卡的相互作用及因果关系;4、 平衡记分卡的四个方面是如何分解;5、 如何用平衡记分卡来设计企业战略路线图。      练习:运用平衡记分卡进行指标分解(二) 鱼骨图绩效目标分解法1.  什么是鱼骨图法;2.  鱼骨图分解绩效目标的原理;3.  鱼骨图各级目标分解的方法和技巧。      练习:运用鱼骨图法进行各级别和项目指标分解(三) 关键行为指标KPA1.  非业务部门绩效指标设定的困境;2.  如何用关键行为指标KPA来设定指标;3.  KPA指标设定的技巧。练习:运用关键行为指标进行非业务部门指标分解(四) 关键绩效指标KPI1.  什么是关键绩效指标2.  绩效指标的三个维度;3.  指标的权重、周期及指标标准的设计;4.  关键业绩指标如何进行量化;5.  KPI指标的SMART原则;6.  目标和指标是什么区别?7.  绩效指标值如何设定?8.  确定公司各级关键KPI指标;9.  建立公司绩效指标库。练习:用岗位职责来设定关键绩效指标四、绩效计划与绩效辅导(一)   绩效计划1.  为什么要编制绩效计划;2.  绩效计划执行情况的监控与改进(二)   绩效辅导3.  绩效辅导是什么?4.  绩效辅导的内容;5.  为什么不愿意做绩效辅导?6.  绩效辅导的意义;7.  绩效辅导三环节;8.  四种不同员工的绩效辅导策略;9.  绩效辅导的对话技巧:GROW;10.  影响绩效辅导效果的因素。情景模拟:绩效辅导五、绩效评估与绩效面谈(一) 绩效评估1、  绩效评估常见的五个心理误区;2、  绩效评估的四种考核关系;3、  绩效评估的三个阶段;4、  绩效评估结果公正的保证;5、  是否需要强制分布;6、  主管评分宽严不一怎么办。(二) 绩效面谈1、  绩效面谈的目的;2、  绩效面谈的六步骤;1) 绩效面谈前要准备什么?;2) 绩效面谈的开场有什么讲究;3) 为什么要先让下属自我评估;4) 如何反馈您对下属的评估;5) 展望下年度的员工发展计划;6) 通过绩效面谈,有什么收获。3、  绩效面谈中的主要沟通反馈技巧;情景模拟:绩效面谈六、如何进行有效的绩效激励1.    绩效管理用的激励理论;2.    哪些人需要激励及激励分类;3.    常用激励的方法有哪些;4.    如何保障绩效结果的有效运用。练习:员工激励方案设计七、如何进行绩效分析与改善1.    绩效分析与改善的技巧;2.    如何招开绩效会议;3.    如何建立绩效监督机制。