H-02 人力资源管理实务____从选育用留的角度管理下属

H-02 人力资源管理实务____从选育用留的角度管理下属

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授课讲师:何新云

讲师资历

培训时长 2天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

1. 理解人力资源管理在企业发展过程中的地位与作用    Ø 人力资源管理三十年的发展历程介绍    Ø 从深圳某企业老板管理90后打工者的困惑,思考我们如何进行人员管理的转型    Ø 几个企业的实际情况介绍,引出企业经营与管理的平衡对企业发展的重要作用    Ø 企业发展的不同阶段需要开展的管理活动    Ø 理解并分析,因为忽视管理工作,很多企业在发展过程中出现阵痛的原因    Ø 系统性的人力资源管理模块介绍    Ø 业务部门与人力资源管理者在各模块的职能界定2. 职位设置并理清职责是减少员工分歧的基础    Ø 案例分析:为什么企业中的很多问题和组织结构的设置及职位设置有关    Ø 理解职位分析对开展人力资源管理的重要作用    Ø 如何进行职位职责的梳理与理清工作:工具、模板、案例介绍    Ø 案例展示:许昌某公司职责梳理后对各级管理者产生的作用:薪酬建设、指标设置、招聘管理等    Ø 分组练习:利用介绍的工具,实际练习职责梳理3. 招聘到合适的人才是工作的基础,也是你最重要的工作    Ø 互动:你在招聘与选拔的过程中遇到了什么问题    Ø 做好招聘与选拔工作的四S理论:标准、寻找、筛选、巩固    Ø 案例介绍:某公司销售经理的岗位标准,建立岗位标准,一般标准与核心标准    Ø 拓宽你招聘人才的途径和渠道    Ø 互动:你本人目前的面试水平,做好筛选候选人的工作    Ø 筛选前需要做的工作        Ÿ 实际练习:如何审阅应聘简历        Ÿ 实际练习:如何就应聘简历设计结构化的面试提纲        Ÿ 结构化的通用面试问题介绍        Ÿ 互动与介绍:怎样的面试流程是合适的    Ø 面试过程中的技巧        Ÿ 提问的方式及需要注意的方面        Ÿ 倾听过程中的重点及回馈的技巧        Ÿ 注意观察非语音动作        Ÿ 使用行为面试方法及技巧介绍    Ø 选择人员,注意匹配性分析:和那些要素进行匹配    Ø 做好筛选后的巩固工作4. 设计考核指标并进行考核是评价工作的基础    Ø 理解什么是绩效管理    Ø 系统性的全绩效管理模型介绍:为什么做好绩效管理这么难    Ø 绩效管理的循环的四个阶段介绍    Ø 系统性的绩效管理体系介绍        Ÿ 目标管理、关键绩效指标、平衡记分卡        Ÿ 通过两个公司的具体案例讲解以上三个体系    Ø 设置目标之前需要掌握的理念        Ÿ 指标与标准、指标的多少、指标的权重、指标的来源、指标的选择    Ø 如何设置关键绩效指标(KPI)        Ÿ 案例介绍:公司目标的设置,战略的制订        Ÿ 案例介绍:设置员工考核指标方法与工具介绍        Ÿ 小组练习:提炼员工的考核指标    Ø 指标的落地与执行        Ÿ 案例介绍:指标的层层分解与落实        Ÿ 案例介绍:高层指标的落地与执行        Ÿ 案例介绍:员工指标的落地    Ø 非系统性的考核方法介绍    Ø 小组讨论考核制度的介绍        Ÿ 考核周期、考核形式、考核比例、考核等级、考核组织等    Ø 其它方面        Ÿ 副职如何设置指标与考核        Ÿ 书记如何设置指标与考核        Ÿ 贵州某烟厂案例介绍5. 培养好员工是你的责任,也是你授权的基础    Ø 建立员工的成长通道的意义与作用    Ø 案例介绍:员工晋升通道    Ø 建立岗位晋升的标准        Ÿ 华为公司的任职资格管理介绍        Ÿ 3D+E任职资格体系介绍        Ÿ 两种体系的模板介绍        Ÿ 案例展示:知识标准、技能标准、绩效标准的建立    Ø 员工晋升的认证方法介绍        Ÿ 认证方法程序与流程        Ÿ 案例展示:认证工作的相关表格与工具        Ÿ 案例介绍:深圳某公司设备管理工程师认证经验介绍        Ÿ 专业技能评定的小组构成        Ÿ 专业技能评定过程中的问题提问        Ÿ 专业技能评定需要注意的方面    Ø 可用的几种员工培养的方法介绍        Ÿ 员工的培养方式之一:某公司导师制做法介绍,导师制在新员工培养方面的作用        Ÿ 员工的培养方式之二:如何培养并提高员工的知识领域        Ÿ 员工的培养方式之三:做内部培训师,编写案例,进行研讨    Ø 某设备供应商公司内部培训师建设方法介绍:如何建立内部培训师体系6. 学会激励员工:理解激励理论    Ø 识别你带领的团队成员的个性及心里特点        Ÿ 工具介绍:PDP        Ÿ 工具介绍:关键行为访谈    Ø 了解激励理论,学会激励你的员工        Ÿ 马斯洛的需求层次理论        Ÿ 郝茨伯格的双因素理论        Ÿ 弗鲁姆的期望理论        Ÿ 亚当斯的公平理论        Ÿ 麦克米兰的动机理论    Ø 案例练习:了解你自己的管理风格并学会调整你的管理风格    Ø 识别成员的不同发展阶段并使用不同的方式进行激励