培训时长 | 0 |
授课对象 | 职场新晋管理者、中基层管理者、后备干部及相关骨干人员 |
授课方式 | 内训 |
帮助新晋干部从0开始完成360度的进阶修炼
《职场纵横微观领导力》版权品牌课程介绍-4.培养下属 主讲:尹义法 时长:7hX1天 一、课程简介 《职场纵横微观领导力》系列课程面向职场人士设计,覆盖从骨干员工转型为管理者,到晋升为中高层所需职场管理和领导力学习内容,包括《角色转型》、《自我塑造》、《目标管理》、《培养员工》、《有效激励》、《高效沟通》、《走向卓越》共7门课,8天课时时长。本课程的内涵及工具模板汲取了多家著名商学院精华,结合多家世界500强企业最佳实践,以“匠心精神”打造,是一套在中国有代表性的可执行领导力课程,更加适合“中国式职场关系”的管理。 二、课程收益 坚持“以客户为中心的结果导向行动学习设计”的原则,采用“学习+行动计划+业绩改善评价”的形式,确保客户能够获得以下收益: 1. 系统的了解管理者进阶和领导力的框架及要求,反思在领导力领域的差距与引导改善; 2. 学习与掌握从一名骨干转型为管理者面临的挑战及应对策略; 3. 学习与掌握如何建立自我形象与建立他人的信誉,构建职场影响力; 4. 掌握目标制定与分解的原则与方法,能够合理制定与监控目标,能够有效执行计划任务; 5. 掌握员工分类评估的方法,掌握分类培养员工的策略,学习具体辅导员工的技巧; 6. 了解五大激励理论,掌握激励员工与绩效管理的策略与方法; 7. 了解五型人格,了解职场三向沟通,学习与改善职场与人相处的关系; 8. 了解向下授权、向上管理与职业发展的要求,能够为职场晋升做好储备。 三、参加对象:职场新晋管理者、中基层管理者、后备干部及相关骨干人员。 四、课程大纲 第4天、培养下属 帮助员工达成岗位需要的能力 1、员工评估 情境人物 基本思想 评估工具方法 绩效-潜力矩阵 评估员工绩效 绩效-潜力矩阵评估 课堂练习 员工类别 评价结果 员工分类 人才层次理论 2、员工培养 绩优员工培养 激励方式 提供适当的挑战 提供导师指导 采取重点管理措施 案例 合格员工培养 了解发展特点 了解发展特点 提供发展机会 经常给予肯定 低效员工培养 评估管理回报率 以绩效为中心 不进则退 故事/案例 3、教练辅导 辅导下属的烦恼 什么是教练式辅导 为什么要辅导员工 哪些人需要被辅导 什么时候开始辅导 如何辅导下属 1.前期准备 工具表单 案例练习 2.初步讨论 融洽关系 2.初步讨论 3.持续沟通 针对性辅导 4.后续跟进 测评 辅导技巧 有效提问策略 聆听的策略 有效分析 有效反馈 课程总结 总结与分享 情景案例