《计划执行与高效率目标管理》
──Peter F Drucker德鲁克认为：先有团队才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标，而目标的执行来自于高效的团队”。 一个优秀的公司，依赖于一个高效的团队，而团队多数来自于懂得团队建设与有高效团队精神的个人。 1...
授课对象：企业各级管理者及企业核心骨干人员、高潜员工
《“七”心协力——团队目标与协作（体验式游戏）》
一个好的组织离不开一个好的团队。 组织目标与团队目标及个人目标如何有效统一？团队目标如何协同并服务于组织目标？ 团队协作在团队管理中如何发挥各种正向的推动作用？如何树立管理者的团队思想与沟通意识，切实提升管理团队的执行能力，帮助团队理解...
授课对象：中层管理人员
人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标
习近平总书记在党的十九大报告中，从新中国成立特别是改革开放以来我国经济社会发展的重大成就和显著进步出发，作出了中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾这一重大政治论断。同...
授课对象：中高层领导、各业务主管、人力资源总监、经理、绩效管理经理、主管等
工作目标管理
到底如何设置目标才能“上接战略”？ 设置的绩效目标不清晰、不落地，不能起到衡量员工绩效的作用？ 到了财年开始时帮下属分解KPI时，下属感觉就是上司强压下来的？ 目标设置后，又应该如何控制、协调、修正呢？ 如何更客观的提升团队成员执行...
授课对象：中层管理人员、没有参加过系统管理训练的管理人员
工作规划技术－目标与计划
1.1.培训目标 工作推着走，计划赶不上变化，员工没有热情，执行推动不顺畅。这些问题经验袭扰管理者，既造成大量的执行困难，也妨碍了管理者与团队的发展，难以形成优秀的高竞争力团队。这些看似没有关联的问题，实际上是管理者工作规划技术缺欠所造成...
授课对象：中大型企事业单位一年以上的中高层管理者
有的放矢——目标管理与计划实施
企业的目的和任务必须转化为目标。 目标管理的关键在于可验收或评价其绩效。目标除非可验收，否则便成为无意义的活动。如何确立组织正确的目标，并将总体目标细分，形成完整的工作计划及有效地执行.监督，以期最后成功的达成目标的管理体系是本课程的主要...
授课对象：适合各阶层管理人员/及其他主办职员
360°打造全员职业化 目标必达、高效执行
企业的目标如何达成，员工敬业精神和对工作的态度十分重要，这样把上级的意图变为现实，把目标执行落地，360度去打造全员职业化进程，全面提升员工职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度和职业化的工作道德。首先做什么得像什么，不管你是...
授课对象：全体员工通用（含管理层）
目标管理与绩效管理——聚焦目标提升绩效
德鲁克认为：“所有企业的使命和任务都必须转化为目标。企业如果没有总目标及与总目标相一致的分目标，来指导员工的管理活动，企业越大，人员越多，发生的内耗和浪费的可能性越大”。 “明确的目标是成功的开始”，企业发展取决于目标是否明确。只有对目...
授课对象：中层管理者、储备干部、新晋管理者
目标管理与时间管理
“时间与目标”有着密切的关系,因为没有期限或时间的目标,不会给人丝毫的压力,这和不设定目标没有区别. 所以我们必须明确自己的工作目标,明确每天工作需要做什么?把时间聚焦在自己的工作目标和需做的事情上,目标是有效时间管理的关键,目标对我们应该...
授课对象：企业中层管理者
解放军的目标管理——坚定不移
企业没有目标不能发展，部门没有目标不能前进，个人没有目标无法成功。 目标并非命运，而是方向；目标并非命令，而是承诺。 德鲁克认为，并不是有了工作才有目标；而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。可是，很多职业经理却经常遇到以下的问题： ...
授课对象：企业各级管理人员、部门经理、总监、主管与负责建立目标管理体系的人士
