于际敬:管理心理学

于际敬:管理心理学

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授课讲师:于际敬

讲师资历

培训时长 0
授课对象 中高层管理者
授课方式 内训

课程目标

用心理学的视角管理沟通

课程大纲

《管理心理学》大纲【课程背景】:        古人云:“人事之最难在于知人”,从事管理工作的人都会有体会,对人进行管理其实就是场心理战,我们在每天的工作中需要和形形色色的人进行“心理上的较量”。        本课程从管理心理的基本规律出发,应用管理学、心理学和博弈论的研究成果,帮助管理者真正提升管理的影响力。           通过学习,你将学会如何洞察人性,了解人心,培养管理者树立以人为本的管理理念,尤其是引导和激励人的行为的能力,并以解决人的动力机制为目标,把握他人欲望,洞悉他人需求,选择优势策略,顺势而为,取得管理中每一次选择、竞争和合作的利益最大化。           学习管理心理是为了更好的共建,从而不断提高工作效率与管理效能,最终实现组织目标与的个人诉求的全面融合。   【课程收益】:           了解和掌握管理心理学的基本知识,认知心理学的基本原理;掌握员工工作心理,分析员工心理状况。利用心理学的知识管理好自己的部属,保证公司员工的心理健康。指导部属进行科学的心理调节,树立积极的科学的心态。【培训时间】:6小时【课程对象】:人力资源,中高层管理人员【课程大纲】:第一部分    引入                                 管理心理学的概要                      心理学对管理的贡献                      行为背后的密码是什么?                      驱动力与执行力的区别第二部份    个体第二章        态度和工作满意度                      态度三要素                              如何影响员工的态度                              如何提升工作满意度                              怎样增加员工的幸福感                              如何使员工在轨道上行走?                    人格与价值观                            案例引入                             人格                             价值观                             人格、价值观与工作场所第四章       动机                             员工工作动机                           情绪与心境                           情绪劳动情绪在管理中的应用                           视频:情绪管理的意义                           角色演练:情绪沟通第三部分   群体                   工作团队                             案例引入                     建设高绩效团队                             使个体转变成团队成员                            心理学实验:白人黑人 (快速融合)                   当代领导问题                             案例引入                             心里定格:使用语言来塑造意义和激励他人                     鼓舞人心的领导理论                         魅力型领导与变革型领导                           魅力:是本身拥有的还是在一定的关系交往中才能显示出来  第四部分    组织                    系统与动力组织文化                             案例引入                              组织文化的创建与维护                              怎样营造绿色工作氛围                      组织动力                              案例引入                              变革的动力                          变革的阻力:如何扭转反对者为支持者?                          推行组织变革的做法                              心理学实验:首因效应                          心理学实验:得寸进尺