滕杰:新产品设计之实战心法班

滕杰:新产品设计之实战心法班

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授课讲师:滕杰

讲师资历

培训时长 0
授课对象 工业设计师/产品企划人员/产品设计师/商品开发人员/营销人员
授课方式 内训

课程目标

近年来,政府强调文化创意产业的重要性,同时大学成立众多设计相关科系,越来越多的人开始学习设计,投入设计产业,但是产业却有越来越多的杂音反映:

课程大纲

1.基础实战观念班1.1设计定义: 抽象思维的具体呈现1.2 两类思维形态1.3 四种思维类型1.4 广义的设计 V.S 狭义的设计1.5设计知识的范畴:人文科学+社会科学+自然科学1.6 设计任务的两难:消费者需求与企业利润1.7设计的核心:沟通1.8设计美学的定义1.9集体塑型与同化1.10美的大数理论与主流美学1.11风格的迷失2.中级实战法则班2.1设计展开的关键: 方向与核心任务2.2 界定任务:命题2.3如何踏出正确的第一步,不走冤枉路:批判性思考2.4展开的陷阱:量化化指标与非量化指标2.5没有一种设计方法能达成所有设计任务2.6设计方法的六因子2.7六因子的应用2.8两大类型的设计方法:「收」与「放」2.9小心「差异化设计」的陷阱2.10设计方法与企业策略n>1.9集体塑型与同化1.10美的大数理论与主流美学1.11风格的迷失3.高级实战应用班3.1设能力快速升级的方法:读设计与说设计3.2测试实力的秘诀:实时设计3.3突破瓶颈的训练:非主体经验之强迫应用3.4资深设计师的秘密武器:成像能力3.5三层次的设计位阶:做设计、教设计、卖设计3.6分析能力训练:矛盾因子的粹取与分类3.7三个管用的理论:白日梦理论、杯子理论与冰箱理论3.8明辨创新价值: 缺口理论3.9  Convert(转变)3.10Conflict(矛盾)3.11Constrains(限制)3.12Compromise(妥协)4.终级实战策略班4.1设计策略的核心:企业策略的任务导向4.2设计策略的调整:消费者生活形态与价值认知的改变4.3领导者与追随者的差异:变与快的策略运用4.4营销策略与设计策略的无缝接轨:跨领域思考与语汇的转移4.5 策略制定的特质:动态截取与分析与背负原罪的设计变更背负原罪的设计变更4.6 合宜设计法分析与运用