IE七大手法的运用

IE七大手法的运用

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授课讲师:杨学军

讲师资历

培训时长 2
授课对象 各职能部门经理,主管,主办科员及生产部门班组长以上级干部
授课方式 内训

课程目标

① 缩短作业流程,提升生产效率,设备稼动率,稳定品质,降低成本; ② 提升干部管理技术,实现干部从经验,定性分析向定量分析转型; ③ 为改善提案制度在企业的推行打下坚实的技术基础; ④ 理论知识的传授与实践操作的演练,; ⑤ 全套IE七大手法运用的表单,工具---师傅领进门,修行在个人; ⑥ 推动提案改善在企业的开展,让IE七大手法四两博千斤!!!

课程大纲

第一讲:人机法的运用: 1、人机法的概念 2、人机法的运用范围 3、人机法的操作工具 4、人机法改善操作的着眼点 5、人机法改善前后案例(一) 6、人机法改善前后案例(二) 7、人机法改善互动案例 第二讲:动改法的运用 1、动改法的概念 动改法的运用范围 2、有关人体动作方面的10项原则 1)双手并用原则 2)对称反向原则 3)排除合并原则 4)降低等级原则 5)免限制性原则 6)避免突变原则 7)节奏轻松原则 8)利用惯性原则 9)手脚并用原则 10)舒适姿态原则 4、有关工具与设备设计的6项原则 1)利用工具原则 2)工具万能原则 3)易于操作原则 4)适当位置原则 5)定点放置原则 6)双手可及原则 5、有关工作场所环境布置的6项原则 1)按工序排列原则 2)使用容器原则 3)用坠送法原则 4)近使用点原则 5)避免担心原则 6)环境舒适原则 第三讲:防错法的运用 1、防错法的具体表现 2、防错法的基本原理 1)断根原理 2)保险原理 3)自动原理 4)相符原理 5)顺序原理 6)隔离原理 7)复制原理 8)层别原理 9)警告原理 10)缓和原理 3、防错法的互动案例 第四讲:五五法的运用 1、五五法改善的前提---发现问题 2、发现问题的前提---怀疑的态度 3、怀疑态度的出路---系统的提出疑问 4、系统的提问方法---5W2H 5、什么是5W2H 6、发问的基本案例之一 7、发问的基本案例之二 8、五五法的互动案例 第五讲:双手法的运用 1、双手法的概念 2、双手法的运用范围 3、双手作业图的一般画法 4、双手作业图的画法要点 5、双手作业图画法的案例之一(改善前) 6、双手法改善的操作要点 7、双手作业图画法的案例之一(改善后) 8、双手作业图画法的案例之二(改善前) 9、双手作业图画法的案例之二(改善后) 10、双手法改善互动案例 第六讲:流程法的运用 1、流程法的概念 2、流程法的分析技巧 1)1个不忘 2)5个方面 3)5W2H技术 4)6大步骤 5)4大原则 3、流程程序图案例介绍 4、流程程序图图例分析(改善前) 5、流程分析记录(改善前) 6、流程程序图图例分析(改善后) 7、流程分析记录(改善后) 8、流程分析法效果总结 9、流程分析法互动案例 第七讲:抽查法的运用 1、抽查法的基本概念 2、抽查法的操作案例 3、如何用连续测时法进行分析 4、抽查法操作方法的特点 5、抽查法与标准工时测试的共同点与差异点 6、抽查法互动案例