DISC测试与团队沟通

讲师资历

课程目标

 通过学习认知DISC，了解其基础理论和发展阶段；  通过参与DISC测评，了解自己性格特质及行为风格；  掌握工作中的调适建议，不同倾向的人沟通应对策略。

课程大纲

课前：推荐企业组织参训学员进行DISC在线测评（方式;测评辅导视频和测评链接推送） 此模块费用不包含在课程费用中。 课程纲要: 团队破冰： 九宫格游戏（15分钟） “让朋友变成没有血缘关系的亲人，让亲人变成有血缘关系的朋友” 课程导入: “携程四君子”的传奇创业史。 第一讲 DISC的前世今生 一、 DISC的缘起 1、 希波克拉底誓言的秘密 2、 马斯顿——《常人之情绪》； 3、 DISC图形的出现 4、 DISC计算机化与DISCUS测评系统 二、 DISC是什么 1、 认识不一定了解。 2、 Dominance 支配型（The Director 老板型） 指挥者 3、 Influence 影响型（The Interact 互动型） 社交者 4、 Steadiness 稳健型（The Supporter 支持型） 支持者 5、 Compliance 谨慎型（The Corrector 修正型） 思考者 案例：三国演义中蜀的兴亡发展史。 三、 DISC适用范围 1、 冰山模型分析DISC适用范围 2、 DISC评测与其他性格测评工具的区别 3、 凡事都有四种解决方案 4、 评测与评估的区别 第二讲 四段经典视频演绎DISC实战探析 一、 D型（家有喜事）——D型性格倾向探析讨论 二、 I型（游龙戏凤）——I型性格倾向探析讨论 三、 S型（便利贴女孩）——S型性格倾向探析讨论 四、 C型（女人不坏）——C型性格倾向探析讨论 第三讲 DISC团队实战模拟演练测试 深入理解行为风格，体会团队相互影响过程 第四讲 DISC测评报告解读 一、 知人:对自己的了解（DISC分析表）+对别人的理解（联系人分析表） 二、 善用：个人放对位置（团队分析模块）+团队有效互动（团队版模块） 三、 内在外在总结分析表（85%以上是核心倾向） 四、 风格转化模式（25%—45%以内自行调整，45%以上需要外界干预调整）