《自带流量微信客户维护营销新抓手》

《自带流量微信客户维护营销新抓手》

价格:联系客服报价

授课讲师:吴艳雯

讲师资历

培训时长 2天,6小时/天
授课对象 客户经理、网点负责人、大堂经理、柜员
授课方式 内训

课程目标

● 实现自带流量:掌握移动互联网时代客户经营的新方法 ● 玩转朋友圈:掌握朋友圈六字常运营,实现提升客户粘性和互动的达成率 ● 一对一经营:掌握一对一日常维护客户,产品渗透客户的技巧,实现渗透式营销 ● 持续获客中:通过一系列专业人设打造,群运营等方法实现微信持续获客

课程大纲

第一讲:自带流量的底层逻辑和理论基础

一、我们为什么要开展微信营销与在线服务

1. 当前银行业面临的挑战和机遇

2. 客户金融消费习惯的改变

3. 客户在线上的聚集地——微信

4. 梳理正确的微信营销和服务观念

二、文案背后的洞察——剖析现象洞察本质

案例学习:如何有策略的发文案——这些文案背后的逻辑是什么?

1. 看到现象还是观察到本质

2. 什么式洞察?洞察出了文案背后的逻辑了吗?

3. 这个文案背后的逻辑原理是什么?

三、福格行为模型

1. 动机:任何行为的背后都隐含动机

2. 能力:价值感知与容易发生

3. 触发器:利益刺激与场景刺激

4. 基于福格行为模型的微信自带流量策略

第二讲:微信经营之被动传递激发动机

案例分析:疫情期间客户预约爆满的是如何做到的

微信经营的目的:专业价值+社交价值

一、个人形象塑造专业靠谱人设

1. 头像:每种头像传递出什么内涵?

2. 昵称:客户经理昵称命名规则

3. 座右铭:积极向上,体现正能量人格

4. 封面:封面是第一印象的重要组成要素

5. 位置:巧妙利用位置进行广告渗透

6. 开放时间:你的人设需要开发半年以上

课堂练习:打造您的个人微信人设标签

二、微信客户分类管理的原则

1. 维护系统化——今天你有多少微信客户?

2. 营销精准性——昨天是否做过精准分类?

3. 获客持续型——未来可否进行标签化管理?

三、微信客户分类标签方法

1. 标签纬度

1)客户熟悉程度:陌生、熟悉、忠诚

2)客户资产等级:金卡、白金卡、钻石卡、财富级、私行级

3)客户产品分类:活期、保险、基金、定期

课堂练习:试着为三个客户打标签

四、朋友圈经营——专业纵深/社交互动

1. 朋友圈六字常话题方式一

1)话题目的:规避痛苦免除焦虑,体现专业价值

2)话题选择:行业趋势常洞察、新闻动态常聚焦

3)朋友圈发文的公式:概括引用+痛点疑问+解答建议

2. 朋友圈六字常话题方式二

1)话题目的:创造福利制造希望,达成营销变现

2)话题选择:金融知识常普及+惠民产品常推荐

3)朋友圈发文的公式:痛点需求+解决方案+产品卖点

3. 朋友圈六字常话题方式三

1)话题目的:找到归属分享快乐,发挥社交价值

2)话题选择:精彩片段常记录+自我提升常思考

3)朋友圈发文的公式:感悟收获+行动反思+过程记录

4)发朋友圈的时间段和数量管理

课堂练习:按照以上公式撰写朋友圈文案

五、给客户点赞和评论

1. 客户为什么需要“赞”?

2. 你的“赞”传递出了什么信息?

3. 朋友圈点评的艺术

1)深度互动点评=点评观点+引起兴趣+反问思考

案例学习:他是如何做到点评有效果的?这个点评的魅力在哪?

第三讲:微信自带流量线上拓客

一、新增拓客营销场景转移

1. 加系统名单——潜在需求客户

2. 加外拓、转介名单——精准目标客户

3. 加接待过的客户——精准意向客户

4. 加成交过的客户——老客户

研讨互动:您手上有多少潜在客户名单?

二、加好友的步骤

1. 第一步:建立Excel

2. 第二步:保存为CSV格式

3. 第三步:发送至手机

4. 第四步:导入联系人

5. 第五步:添加好友

6. 第六步:选择手机联系人

验证话术:毛遂自荐型、圈子型、夸奖型、请教型

三、一对一微信发送精准激活客户

1. 自我介绍信息发送

1)引发兴趣

2)赢得信任

3)赋能他人

4)发起链接

2. 日常维护信息发送

1)热点信息

2)天气变化

3)政策变动

4)节日祝福

3. 产品活动信息发送

1)产品业务介绍

2)业务办理要求

3)近期营销活动

4)金融安全教育

4. 针对性信息发送

1)客户分析

2)客群分析

3)针对性发送内容

案例学习:这些信息有哪些优点和待提升点?

四、建群组——提升价值感知/解决客户焦虑

1. 定客群——潜力客户、优质客户、忠诚客户

2. 定规则——群名称、群主题、群制度、群编制

3. 定内容——日动作、周动作

4. 定形式——主题选择、流程制定

1)内容预告

2)福利预热

3)引出问题

4)解答疑虑

5)有奖问答

6)结束致谢

情景策划:以小组为单位策划线上群沙龙活动

课程收尾:

1. 回顾课程、构建本次课程的学习地图和行动方案

2. 答疑解惑、结语