培训时长 | 2天 |
授课对象 | 公司管理者 |
授课方式 | 内训 |
一、任务管理内涵
1、什么是任务,任务的四大特点?
2、任务从哪里来?
3、如何做好任务管理?
4、 部门规划的五大方向
a. 部门职能:如何编写部门职能
b. 部门组织架构设计
c. 部门各岗位职责:如何编写量化的岗位说明书
d. 部门三定:定岗、定编、定员,如何现有优化人员结构
e. 部门目标与发展规划:业务规划、人才梯队、培养体系
二、任务管控六大系统
1、结果管控
1) 什么任务的结果?
2) 任务的来源分析--战略地图、价值链分析、因果树分析法
3) 任务三要素?
4) 结果管控的前提--任务分解
5) 任务的工具
6) 如何把部门目标分解成各关键成果与任务(KRs)
7) 跟进KRs制定《任务确定表》
8) 任务制作表制定6要素
现场演练:战略地图、价值链分析、因果分析————任务确定表
2、责任管控
1)责任的两大定律:责任稀释定律、责任跳跃定律
a. 如何在实施过程中责任管控到位?
b. 管理者应该学会管控责任的方法-猴子管理法
c. 一对一责任
d. 量化的岗位说明书
2)责任管控的核心--委派任务
委派任务的六大步骤
3)授权与分权
a. 哪些任务是可以授权的?
b. 哪些任务是不可授权的?
c. 授权前的四件事情?
d. 授权后的四件事情?
现场演练:任务分解表
3、任务措施
1) 如何确保任务的达成
2) 如何将任务分解成可以完成的事项?
3) 确定事项应该遵守的5项原则
现场演练:任务措施表
4、任务检查与跟踪
1) 检查与跟踪的三个时段
2) 检查的理念
3) 检查的原则
4) 检查的十大方法
5) 对未达成预期的任务怎么处理?
现场演练:任务检查表
5、任务激励
1) 为什么要做激励
2) 哪些用物质激励?
3) 哪些是精神激励?
4) 任务激励的四大方法
5) 任务结果是纳入绩效考核还是单独进行?
6) 激励的表现形式
6、任务改进
1) 任务改进:头脑“疯”暴法 、目标对标法
2) 本次任务管理的优点
3) 本次任务管理的改进点
4) 持续改善点?
现场演练:任务改善表