数字化转型——信息化战略规划

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程背景：数据时代的企业信息化建设，不再是企业的成本问题，不仅仅是解决企业效率问题，而是全面提升企业数字化竞争能力，实现全产业链数字化赋能。信息化建设过程中将面临着：是否要插上互联网的翅膀、引入信息化前沿技术，站在数据化时代风口？企业高层、业务部门和IT部门对IT价值的不同诉求，如何统一认识、步调一致？如何借助大数据、云计算及人工智能技术，提升管理水平效率，赋能甚至创造业务价值？如何打造数字化运营管理系统平台？在接下来的课程中，我们将从战略落地、业务赋能、流程E化、数据智化等等逐层深入，探讨企业信息化最佳实践之路。课程收益：学习IT规划知识、经验、行业案例，能够制定企业IT战略方向；认清IT与战略、业务、流程、数据的关系；理顺IT部门和业务部门的关系，奠定产品研制、系统选型、IT项目实施的基础；掌握IT治理设计方法，驾驭运作信息技术部门；课程时间：2天培训课程对象：企业中高层管理者、业务部门主管，信息化的管理者；授课方式：主题讲授、案例分析、情景模拟、互动问答课程特色：案例丰富、贴近实际、深入浅出、解决难题 培训课程大纲：（2天）第1部分：新一代IT技术发展趋势，掌握时代的发展动向1)   大云物移智介绍2)    智能制造与两化融合介绍3)   信息化、数字化、智能化“三化”认知小组讨论：举出一个小例子，如何借助新一代IT技术，赋能业务价值；第2部分：信息化价值分析：识别企业信息化价值1)   IT的价值2)   IT价值的转变3)   IT的困难4)   IT职业经理人的三重境界与CIO5)   “IT+管理”还是“管理+IT”？案例分析：IT建设案例分析第3部分：企业信息化规划基础知识：掌握企业信息化规划方法1)   什么是IT规划？2)   IT作用与意义；3)   IT规划模型（国内外名企IT规划模型）；4)   “互联网+”的IT规划；5)   传统的IT规划；第4部分：信息化现状评估：发现企业信息化问题1)    诊断模型方法2)    业务管理现状诊断a)           业务诊断评估b)           管理诊断评估c)           流程诊断评估3)    信息化现状诊断评估a)            IT应用水平评估b)            IT数据评估c)            IT基础设施评估d)           IT组织评估案例分析：某集团信息化诊断案分析，现状诊断方法的理论思想分享第5部分：企业化战略管控模式：练习从企业战略到IT定位的技能1)    企业战略2)    管控模式与业务模型3)    IT战略愿景4)    IT战略制定5)    信息化规划的总体目标与信息化建设原则6)    对于企业信息化企业各级部门错误和正确认识7)    互联网+战略规划制定第6部分 企业业务流程优化：企业信息化的源头1)    企业的组织架构分析2)    企业的业务模式分析3)    企业的管理流程分析4)   讨论：信息化解决了哪些业务问题，哪些是业务问题？哪些管理问题？第7部分：信息化蓝图设计：掌握构建企业IT架构的技能1)    业务流程框架设计2)    集团管控应用蓝图设计3)    单企业应用蓝图设计4)    数据标准蓝图设计5)    技术框架蓝图设计6)    系统集成蓝图设计7)    信息安全蓝图设计8)    IT基础设计蓝图设计第8部分：信息化项目实施规划：落实建设信息化蓝图计划1)    项目实施路径2)    项目实施策略3)    项目投资估算分析4)    项目建设计划第9部分：IT治理设计：IT服务拔乱为正1)   IT治理模式2)   IT治理组织3)   IT治理流程第10部分：数据治理，掌握和利用核心的资产1)   数据架构2)   数据结构化/非结构化3)   数据建模4)   主数据管理5)   企业数据中心设计第11部分： IT战略规划案例分析，借鉴对标案例实践1)    案例1：某集团管控型IT规划案例分析；2)    案例2：某制造企业IT规划案例分析；3)    案例3：某医疗集团信息化诊断案分析（国外咨询公司案例）；4)    案例4：某休闲食品公司信息化规划顶层设计（国外咨询公司案例）；5)    案例5：某地产公司信息化建设总体设计；第12部分：IT规划落地，有效的服务策略1)   系统选型2)   信息监理3）长伴咨询