葛雷:数字化转型——信息化战略规划

讲师资历

课程目标

信息化驱动企业变革，实现数字化运营，推动业务模式的数字化转型与升级

课程大纲

课程背景： 数据时代的企业信息化建设，不再是企业的成本问题，不仅仅是解决企业效率问题，而是全面提升企业数字化竞争能力，实现全产业链数字化赋能。信息化建设过程中将面临着： n  是否要插上互联网的翅膀、引入信息化前沿技术，站在数据化时代风口？ n  企业高层、业务部门和IT部门对IT价值的不同诉求，如何统一认识、步调一致？ n  如何借助大数据、云计算及人工智能技术，提升管理水平效率，赋能甚至创造业务价值？ n  如何打造数字化运营管理系统平台？ 在接下来的课程中，我们将从战略落地、业务赋能、流程E化、数据智化等等逐层深入，探讨企业信息化最佳实践之路。 课程收益： 学习IT规划知识、经验、行业案例，能够制定企业IT战略方向； 认清IT与战略、业务、流程、数据的关系； 理顺IT部门和业务部门的关系，奠定产品研制、系统选型、IT项目实施的基础； 掌握IT治理设计方法，驾驭运作信息技术部门； 课程时间：2天培训 授课方式：主题讲授、案例分析、情景模拟、互动问答 课程特色：案例丰富、贴近实际、深入浅出、解决难题 培训课程大纲：（2天） 第1部分：新一代IT技术发展趋势，掌握时代的发展动向 1)  大云物移智介绍 2)  智能制造与两化融合介绍 3)  信息化、数字化、智能化“三化”认知 小组讨论：举出一个小例子，如何借助新一代IT技术，赋能业务价值； 第2部分：信息化价值分析：识别企业信息化价值 1)  IT的价值 2)  IT价值的转变 3)  IT的困难 4)  IT职业经理人的三重境界与CIO 5)  “IT+管理”还是“管理+IT”？ 案例分析：IT建设案例分析 第3部分：企业信息化规划基础知识：掌握企业信息化规划方法 1)  什么是IT规划？ 2)  IT作用与意义； 3)  IT规划模型（国内外名企IT规划模型）； 4)  “互联网+”的IT规划； 5)  传统的IT规划； 第4部分：信息化现状评估：发现企业信息化问题 1)  诊断模型方法 2)  业务管理现状诊断 a)  业务诊断评估 b)  管理诊断评估 c)   流程诊断评估 3)  信息化现状诊断评估 a)   IT应用水平评估 b)   IT数据评估 c)   IT基础设施评估 d)  IT组织评估 案例分析：某集团信息化诊断案分析，现状诊断方法的理论思想分享 第5部分：企业化战略管控模式：练习从企业战略到IT定位的技能 1)  企业战略 2) 管控模式与业务模型 3)  IT战略愿景 4) IT战略制定 5)  信息化规划的总体目标与信息化建设原则 6)  对于企业信息化企业各级部门错误和正确认识 7)  互联网+战略规划制定 第6部分 企业业务流程优化：企业信息化的源头 1)  企业的组织架构分析 2)  企业的业务模式分析 3)  企业的管理流程分析 4)  讨论：信息化解决了哪些业务问题，哪些是业务问题？哪些管理问题？ 第7部分：信息化蓝图设计：掌握构建企业IT架构的技能 1)  业务流程框架设计 2)  集团管控应用蓝图设计 3)  单企业应用蓝图设计 4)  数据标准蓝图设计 5)  技术框架蓝图设计 6)  系统集成蓝图设计 7)  信息安全蓝图设计 8)  IT基础设计蓝图设计 第8部分：信息化项目实施规划：落实建设信息化蓝图计划 1)  项目实施路径 2)  项目实施策略 3)  项目投资估算分析 4)  项目建设计划 第9部分：IT治理设计：IT服务拔乱为正 1)  IT治理模式 2)  IT治理组织 3)  IT治理流程 第10部分：数据治理，掌握和利用核心的资产 1)  数据架构 2)  数据结构化/非结构化 3)  数据建模 4)  主数据管理 5)  企业数据中心设计 第11部分： IT战略规划案例分析，借鉴对标案例实践 1)  案例1：某集团管控型IT规划案例分析； 2)  案例2：某制造企业IT规划案例分析； 3)  案例3：某医疗集团信息化诊断案分析（国外咨询公司案例）； 4)  案例4：某休闲食品公司信息化规划顶层设计（国外咨询公司案例）； 5)  案例5：某地产公司信息化建设总体设计； 第12部分：IT规划落地，有效的服务策略 1)  系统选型 2)  信息监理 3）长伴咨询