6S督导师管理培训

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程背景现场寻找需要物品找不到，大量不需要的物品堆积在现场现场误用、漏装、错用、误送等时常发生客户投诉应接不暇客户对现场管理不满意，失去订单员工只顾及“薪水”，对品质及成本“漠不关心”现场效率“低下”，员工“抱怨”且“积怨过深”员工离职率“高涨”现场返工、品质事故“层出不穷”课程目标现场查找物品在10秒钟内完成建立高效、温馨作业现场掌握6S推进工具和方法培养6S管理内部专家打造客户信赖的管理现场课程对象生产总监、中层管理干部、基层管理者、6S推行主管、6S专员及储备干部等课程收益 培养企业6S管理骨干学习优秀企业现场6S管理经验。 掌握现场6S问题点诊断、定点摄影方法、物品整理的方法、地面分区布局的方法、划线标识的实施技巧。 “3定3要素”原则的应用、整顿实施技巧、清扫的推行方法，掌握6S推行的制度化技巧。培训时间4天（7H/天）培训形式讲师讲解、案例分析、图片展示、录象教学、专题讨论、模拟演练、发表总结、成功案例分享 课程大纲第一单元：认识6S是企业管理高效率、低成本的管理方法第一节：6S管理的“真谛”6S的“有效管理”6S的含义6S是现代企业管理的基础第二节：6S的真正意义与作用6S的作用及原则6S推行的目的第三节： 企业推进6S推进核心—督导师关于督导师适当和不适当的角色6S管理督导师主要工作内容6S管理督导师的基本要求把握为你准备的升迁机会督导师应有的准备督导师的四有精神如何获得各阶层的支持第二单元：6S督导师训练技巧第一节：整理整理的含义整理的作用及目的整理的推进要领整理的“二理”原则整理活动的具体步骤整理管理的录像实例第二节：整顿整顿的含义整顿的作用及目的整顿的“三定原则”整顿的“三要素原则”整顿的实施步骤整顿管理的录像实例第三节：清扫清扫的含义清扫的作用及目的清扫==检查的理解“微小缺陷”的“冰山原理”持续改善——消灭“污染源、困难源”清扫的实施步骤清扫管理的录像实例第四节：清洁清洁的含义清洁的作用及目的清洁管理的“三持”“三不”原则清洁实施的步骤清洁管理的录像实例第五节：素养（习惯）素养的含义素养的作用及目的素养推进的“三守原则”素养实施的步骤素养管理的录像实例第六节：安全安全生产的含义安全的作用及目的安全管理危险因素分析KYT危险预知训练活动安全4R管理模式第三单元：6S督导师训练必备工具第一节：目视化管理目视化的含义推进目视化的目的推进目视化的作用推进目视化的对象推进目视化的案例第二节：定点摄影定点摄影的含义定点摄影的具体做法定点摄影的执行要点第三节：红牌作战红牌作战的目的红牌作战的对象红牌作战的基准红牌作战的具体步骤第四节：“要点培训”（OPL）何谓OPLOPL制作方法及使用要点第五节：看板管理看板管理的作用看板管理的应用第六节：PDCA工具应用何谓PDCAP step制作方法及使用要点D step制作方法及使用要点C step制作方法及使用要点A step制作方法及使用要点第四单元：6S督导师团队管理第一节：建立高效的Team团队团队的作用及意义团队的凝聚力和战斗力第二节：激励实施的关键要素方向性确定性及时性第三节：现场管理激励的手法现场表扬现场批评第五单元：6S督导师系统管理模式第一节：6S的评价体系标准化6S评价模式6S评价实施方法第二节：培养持续改善的企业文化团队层面：革新课题小组层面：QCC活动个人层面：员工合理化提案第三节：6S持续管理的方法Team日常交接班管理现场日清制Leader现场巡岗制第六单元：6S督导师行动计划书推进6S活动的思想准备6S活动的方法与步骤6S活动推进的组织和计划6S活动失败的教训和成功的条件课堂发表：6S督导师行动之路