培训时长 | 139 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程大纲针对行业通用培训对象总经理、生产总监、中层管理干部、基层管理者、5S推行主管、5S专员及储备干部等课程大纲课程背景:现场寻找需要物品找不到,大量不需要的物品堆积在现场;现场误用、漏装、错用、误送等时常发生客户投诉应接不暇;客户对现场管理不满意,失去订单员工只顾及“薪水”,对品质及成本“漠不关心”;现场效率“低下”,员工“抱怨”且“积怨过深”员工离职率“高涨”;现场返工、品质事故“层出不穷” 课程目标:现场查找物品在10秒钟内完成建立高效、温馨作业现场掌握5S推进工具和方法培养5S管理内部专家打造客户信赖的管理现场课程提纲:第一单元:认识5S是企业管理高效率、低成本的管理方法第一节:5S管理的“真谛”5S的“有效管理”5S的含义5S是现代企业管理的基础第二节:5S的真正意义与作用5S的作用及原则5S推行的目的第二单元:5S具体推进要领及步骤第一节:整理整理的含义整理的作用及目的整理的推进要领整理的“二理”原则整理活动的具体步骤整理管理的录像实例第二节:整顿整顿的含义整顿的作用及目的整顿的“三定原则”整顿的“三要素原则”整顿的实施步骤整顿管理的录像实例第三节:清扫清扫的含义清扫的作用及目的清扫==检查的理解“微小缺陷”的“冰山原理”持续改善——消灭“污染源、困难源”清扫的实施步骤清扫管理的录像实例第四节:清洁清洁的含义清洁的作用及目的清洁管理的“三持”“三不”原则清洁实施的步骤清洁管理的录像实例第五节:素养(习惯)素养的含义素养的作用及目的素养推进的“三守原则”素养实施的步骤素养管理的录像实例第三单元:5S推进的难点及技巧第一节:目视化管理目视化的含义推进目视化的目的推进目视化的作用推进目视化的对象推进目视化的案例第二节:定点摄影定点摄影的含义定点摄影的具体做法定点摄影的执行要点第三节:红牌作战红牌作战的目的红牌作战的对象红牌作战的基准红牌作战的具体步骤第四节:“要点培训”(OPL)何谓OPLOPL制作方法及使用要点第五节:看板管理看板管理的作用看板管理的应用第四单元:5S推进过程中的激励手段第一节:建立高效的Team团队团队的作用及意义团队的凝聚力和战斗力第二节:激励实施的关键要素方向性确定性及时性第三节:现场管理激励的手法现场表扬现场批评第五单元:5S标准化、规范化第一节:5S的评价体系标准化5S评价模式5S评价实施方法第二节:培养持续改善的企业文化团队层面:革新课题小组层面:QCC活动个人层面:员工合理化提案第三节:5S持续管理的方法Team日常交接班管理现场日清制Leader现场巡岗制第六单元:制定切实可行的行动计划书—5S管理实施推进5S活动的思想准备5S活动的方法与步骤5S活动推进的组织和计划5S活动失败的教训和成功的条件课堂练习:制订公司5S活动的简要计划