培训时长 | 122 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程大纲:1. 课程设计与开发技术 培训课程开发流程设计教学系统ADDIE模型 典型的课程结构模型介绍 好的课程开头设计 好的课程结尾设计练习:开头与结尾设计演练与比赛2. 课程主体结构设计课程主体典型结构麦肯锡金字塔表达结构金字塔结构分解运用练习 课程设计开发调研提纲 调研提纲编写练习与展示 员工能力体系介绍 岗位能力要求案例介绍分析 任职能力分析 练习与点评 工作任务分析 支撑工作任务达成的关键动作分解 练习与点评 培训知识点分析定位 技能分析 态度分析 案例运用与点评 案例开发 练习与点评 不同类型培训的目标设计 课程开发任务书 练习与点评 培训讲义制作 学员手册制作 教材编写与审核3. 讲义制作设计练习:自选课题五线谱制作三级课程大纲课程开发1+4模式:主课件 、教案包、案例包、演练包 、测试包4. 成果展示分享与点评