《教练式领导高级技能》

讲师资历

课程目标

课程大纲

培训对象中层干部基层主管课程收获教练式领导具有一套完全不同的流程和技术，使学员学会一套教练式领导的方式方法，树立学员的信心。教练式行为：通过二天的训练，学员基本都会具有不同程度的教练式行为，使很多学员的下属和家属或朋友都有不同反馈。课程大纲模块一开篇――课程介绍课程目标：不是来听讲教练式领导理论和知识的是来经历教练式领导当场训练而提升能力的课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影课程收获：对教练式的新感悟，及行为转变课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果模块二教练及教练流程教练及被教练的现场体验研讨：通过这个体验，什么是教练？教练的定义教练的５Ｐ流程教练的成功要素５Ｐ教练法演练：角色扮演，相互反馈模块三教练式领导及素质测评什么是教练式领导？教练式领导与传统的领导／管理模式有何主要区别教练的基本素质测评体系你与成功教练的差别在哪里？高素质教练的案例分享教练的演练和素质测评提升教练素质的点评教练式领导的六大应用范围解决问题的教练职业发展教练核心人才打造教练激发下属的教练反馈与成长教练打造团队的教练模块四解决问题的教练教练可以解决什么样的问题解决问题的基本流程问题的确定问题的挖掘解决问题的目标解决问题的建议解决问题的计划解决问题的演练和点评模块五职业发展教练职业发展教练的定义职业发展教练的基本流程下属目前优劣势分析教练法下属的核心价值观分析教练法下属的人生愿景和目标教练法下属的目标实现路径教练法实战演练和教练式点评模块六核心人才打造教练核心人才打造教练的定义核心人才打造教练的基本流程组织目标与个人目标融通教练法个人状况与组织要求差距分析教练法突破差距实现路径教练法模块七激发下属的教练激发下属的教练定义激发下属的教练流程研究下属属性：对症下药制定激发教练计划：做好各种准备如何建立信任：信任是教练成功的基础激发的方式方法：应变激发，效果为上达成共识：下属意愿，改变行动行动计划：制定计划，下属行动激发下属教练实战演练及教练点评模块八反馈与成长教练反馈与成长教练的定义教练式反馈是最好的、使下属成长的方式教练式反馈的种类反馈的基本技能体系反馈的基本技能体系测评正向反馈的教练流程和方法负向反馈的交流流程和方法教练式反馈演练及点评模块九打造团队的教练团队教练的定义团队教练的基本流程和方法如何教练式打造巅峰团队巅峰团队的标准巅峰团队的流程巅峰团队打造演练团队教练的反思与点评模块十教练项目的评估什么是教练项目评估及为什么进行效果评估？评估教练项目的范畴评估教练项目的基本方法教练与被教练者的相互评估及反馈