2011-6学习型组织创建策略与方法高级研习班

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程大纲培训时间：2011年6月17-18日课程大纲主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起1．学习型组织问世对世界企业产生的影响2．学习型组织的内涵及普遍意义3．如何创建学习型组织主题二、创建学习型组织的五项核心修炼第一项修炼：自我超越1．自我超越是学习型组织的基础修炼2．是企业组织生命力的源泉3．自我超越修炼方法　4．演练活动：厘清个人愿景、突破极限游戏第二项修炼：改善心智模式1．心智模式的作用与影响2．心智模式的存在与表现3．心智模式修炼的技巧4．演练活动：体会心智模式影响、未来情景企划演练第三项修炼：建立共同愿景1．共同愿景孕育无限的创造力2．建立共同愿景的修炼方法3．建立共同愿景的策略、实施策略的五个阶段4．演练活动：共同愿景沟通第四项修炼：团队学习1．激发群体智慧的修炼2．整体搭配的奥秘3．团体是学习的最佳单位4．团体学习的形式之一：深度汇谈5．演练活动：风险决策游戏第五项修炼：系统思考1．见树又见林的艺术　2．实现心灵的转换3．系统思考的语言4．系统思考修炼的方法5．演练活动：系统思考演练主题三、学习型组织领导新角色主题四、建立学习型组织程序和方法主题五、课程答疑，企事业单位在创建过程中遇到问题沟通交流