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授课方式 | 内训 |
【课程背景】组织行为学的目的,是研究组织中人的心理和行为的规律性,以提高各级领导者和管理者对人的行为的预测和引导能力,更有效地实现组织目标。赵菊春教授对组织行为学有着深入的研究,他在各地讲授其他课程时,经常有学员问到组织行为学的问题,为此,赵教授开设了《组织行为学》课程。【课程收益】从个体、群体和组织三个层次理解并掌握组织中的各种行为学会权变思想,权变地看待问题、想问题、解决问题学会从行为的角度解释和分析管理问题,并寻求相应的对策提升洞察力,真正了解人,人性认识和分析组织中人的心理问题,提高解决这些问题的能力借鉴湘军组织建设之策略古为今用,掌握儒、道、兵、法、纵横家之思想精髓这是让你认识和掌握组织中的人的心理和行为、并采取有效对策的课程,是你高效实现组织目标的课程。 【课程大纲】一、组织行为学概论² 什么是组织行为学² 组织行为学源起² 什么是组织² 组织行为的特征² 行为与文化形成关系二、学习型组织与组织行为² 决定组织竞争的关键因素是什么² 世界科学史上一大谜² 鬼谷先师的教学纲领² 常人学习的途径² 什么是“破界”三、个体心理与行为² 先哲老子的启示² 人最需要洞察自己的思维方式与行为模式² 人最需要洞察自己的动机与行为² 人最需要洞察自己的需求与行为 ² 人最需要洞察自己的性格与行为² 人最需要洞察自己的态度与行为四、群体心理与行为² 什么是群体² 群体的特征² 群体行为的特征五、领导与组织行为² 什么是领导² 什么是领导力² 领导者三大主体能力² 领导需要洞察的五个层面² 卓越领导者的五大特质² 下属服从的依据² 领导在组织中激励目的² 曾国藩奉为神明的圣典² 三三原理----领导思维工具² 九宫八卦----领导思维工具² 格物—随时找到方法的方法六、湘军组织建设策略² 选择将领,知人善用² 网罗人才,广收慎用² 仁爱带兵,凝聚人心² 以勤为先,注重训练² 上下沟通,以诚为本² 激发潜能,激发士气² 建设信念,训教军歌² 除恶扬善 赏罚严明七、高效组织行为建设² 从《孙子兵法》看领导行为² 高效行为建设理论依据 ² 高效行为² 高效行为建设² 怎样把正确观念变成信念 ² 怎样把正确行为变成习惯 ² 信念、信仰与组织行为² 团队信念与团队行为² 高效组织行为建设流程² 高效组织行为建设终极目标