《杠杠管理》

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程大纲：一、 管理本质1.提升效率，节省资源2.用杠杆“撬动”地球3.用最省力的方式进行管理二、 沟通杠杆--同理心1.沟通的定义2.沟通常见问题3.让别人喜欢和接受的方法4.组织沟通原则三、 文化杠杆--快乐基金1.如何让人更乐意改正不足2.“快乐基金”游戏规则3.“快乐基金”游戏的好处4.练习成功四、 诊断杠杆--修路原则1.修路原则2.管理者的核心：修“路”，而不是“修”人3.解决之道五、 激励杠杆--行动力按钮1.行动力源泉2.“快乐”与“痛苦”的源泉3.解决方案—行动力按钮六、 创新杠杆-头脑风暴1. 创新的意义2. 确定研讨主题3. 召集参加人员4. 选择一个合适的主持5. 保持最佳的创造状态6. 宣布游戏规则7. 组合 运用优选方案一、 教练杠杆--“猴子”管理1.“猴子”管理的目的2.只问问题，不“给”答案3.授权原则4.“猴子管理”标准5.练习成功二、 裂变杠杆--离场测试1.离场测试原理2.离场测试的目的3.离场测试应用环境4.离场测试的操作步骤1)告诉他该做什么？2)告诉他做好的白哦准是什么？3)训练他如何做好？4)让他去做5)反复教练，直到你可以离场。6)你可以去做更应该做的事情7)让他学会离场测试，重复一——七步骤；5.高明的领导者，领导员工的思维；不高明的领导者，看管员工的行为。6.管理的最高境界1)简单复制2)缺少任何一个人，组织都能正常运转三、 效率杠杆--六点优先工作制1.价值2.5万美金时间管理方法2.影响力黄金表四、 消化与吸收1.深化培训效果2.课后作业