《NLP教练式团队管理》

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程时长：１天（６小时）课程对象：各级管理人员授课形式：课堂讲授+案例分享+情景模拟+实战演练+即时辅导【课程收益】教练学Coaching是一个促进对方解封个人潜能，以达到最高的个人表现的技术。无论是自己成为天才的教练，或是促进别人成为天才，要真正发挥一个人的内在资源，我们都需要更深入探索其思想、感受、状态和经验。而把我们的思想有系统地加上不同的层次，你可以创造一种不同的、高质素的思维方式，进而创造出充分发挥我们才能的天才状态。课程内容介绍：第一模块、NLP团队教练概念1.NLP的形成与日常应用2.NLP教练之解读正确定义教练身份、角色之定位NLP的核心原理教练要解决的核心问题3.NLP教练的作用4.了解团队特性和提升团队有效性教练思维模式团队的层次如何构建愿景?如何建立团队互信第二模块、测试你的人生弹性1.思维模式2.心态3.状态4.情绪第三模块、NLP教练的支持技巧——配合及跟随的亲和力如何跟对方配合、进入对方的内在世界，创造信任感？1.与团队建立信任、安全、和谐、共鸣的关系2.提升团队的能力，跨越更高目标3.扩阔团队的视野，看到更多机遇4.更换团队的思维框架，发现更大可能5.支持团队的行动，获取非凡成果第四模块、NLP倾听的技能——敏锐观察力如何留意、观察、发现倾谈对象的内在运作过程1.观察你的聆听习惯2.聆听的三个层次3.五种聆听类型4.聆听习惯与发问5.聆听的价值6.聆听的误区7.提升聆听能力的技巧8.练习（挑战聆听习惯）第五模块、NLP提问技能——问题及后设问题(MetaQuestions)利用问题探索对方的思想及感受，从而明白对方背后的理念1.有效的教练问题2.观察你的发问习惯3.开放式问题的价值与封闭式问题的影响4.解除当事人内心防卫的问话技巧?5.引发当事人深入思考，发现答案的有效教练问题?6.怎样提升教练的发问能力？7.教练问话模式8.基本教练问题练习第六模块、NLP反馈技能——后设状态模式：学习利用不同接收位置，以扩展更广阔视野1.观察你的反馈习惯2.什么是“教练的反馈能力”？3.为什么教练要有反馈能力？4.教练“反馈”的三种方式5.反馈的价值6.怎样给予建设性反馈7.反馈的四种方式第七模块、状态诱导技巧–诱导及巩固状态引导及邀请对方思想、身体及情绪状态及寻找更多资源状态1.状态觉察工具2.引导技术第八模块、11个NLP教练技巧1.SMART技巧2.FEBC管理教练技巧3.关键价值链管理的教练技巧4.订立行动目标的三步曲教练技巧5.制定行动计划的管理教练技巧6.面谈技巧7.行动中TOTEA管理教练技巧8.行动后跟进的ABC的训练技巧9.激发对方情绪的技巧10.觉察对方状态11.提高对方的投入度