培训时长 | 156 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
中小企业业绩突破的“极简主义” 课程目标 通过本课程的学习,大家将能够: 对影响企业发展的瓶颈有自我认知 对如何提升企业业绩有方向性的判断 通过与咨询式培训老师互动,找到企业最需要的帮助 课程对象 企业高层管理者 【课程时间】: 1天 【课程对象】:董事长,总裁、总经理 【讲师】:郝军龙 【课程特色】: 1、 讲师经过十多年一线管理工作经历及十余个管理咨询项目的深入,解决问题方向主抓企业执行力建设,企业文化及组织建设的经历使效果更有保障。 2、 课程中融合大量的实际工作中的具体问题进行剖析,结合着解决具体问题的处理方案使各种方法接地气,学员掌握具体运用的方法 3、 一改其他课程理论,原则居多的风格,重点以咨询式培训方法为主,课堂上现场即可对学员提出的具体问题提供解决方案,当场实用有效。 4、 课程所用案例,活动等均出自讲师实际工作经历以及针对优秀企业的总结和提炼。课程真实性、针对性、实用性、实效性更强。 5、 一改其他课程仅停留在外在管理的形式上,而是真正面对企业执行力体系的根本入手,从系统着眼,方法入手,使学员全面掌握企业自动运转的诀窍,解放老板。 课程大纲 前言 中小企业——不要让学院派的管理捆住你的手脚 第一部分:中小企业业绩突破的原则——做减法,找勺把 序:简单是终极的复杂 单元一 大企业与小企业的差别 铺天盖地的小企业才是这个国家的现实与未来 典型的大企业与典型的小企业生存方式不一样 小企业的死法比大企业丰富多了 大企业提升做加法,小企业提升做减法 小企业的“大企业病“最可怕 单元二 小企业更要系统思考 中医与西医的差别 介绍一下ECIRM模型 不同发展阶段面临主要问题不一样 不同业态对经营与管理的需求侧重不同 单元三 适度正规化 管理是怎么来的 复杂管理的陷阱 管理越简单越好 几个现实的例子 单元四 围绕业务做管理 把生存永远放在第一位 不忘初心——我们为谁而活 如何围绕业务做管理 单元五 找长板比补短板重要 自查:你的成功基因是什么 它还在起作用么?为什么 再寻竞争优势 大企业做木桶,小企业做勺把 单元五 老板就是组织 没有标准的组织,只有高效的组织 高效组织的特点 老板是什么样的人,就适合什么样的组织 能突破个人局限的老板,企业才能有真正的未来 单元五 处理好三个主要矛盾 战略上的机会主义与聚焦的矛盾 管理上的正规化与快速奔跑的矛盾 员工士气与人力投入方面的矛盾 小结:为学日益,为道日损。抓关键矛盾,是毛泽东做事成功的核心。 第二部分:突破发展瓶颈需练“内功”:以人为本,三力合一 序:我对企业的理解——锵锵三人行 单元一 老板提能力 人才缺乏是永恒的 企业里人的偏正态分布:2,18,70,10;人精与人渣 一把手提高愿力,核心决策提升战略能力 巨变时代更依赖人:老板决定企业未来 服务推荐:总裁班、专题培训研讨、常年顾问、私董会等 单元二 员工填动力 执行力不足是常态 提高执行力的公式:能力*动力*合力 动力是核心,体现在这几点:有钱有爱有梦 管理的核心是利益分配,会分钱才能赚钱,举几个例子 服务推荐:企业执行力诊断,员工动力系统套餐(有钱、有爱、有梦),组织系统升级(平台化,阿米巴等),定制化培训,常年顾问等。 单元三 客户加引力 企业唯一的目的是创造顾客 围绕销售做管理,围绕顾客作流程 互联网时代一切权力归客户 互联网对营销的影响最大,我们怎么办? 服务推荐:客户引力系统套餐(客户满意度调研、产品定位分析、品牌竞争力分析)传统企业的互联网转型,销售人员管理软件,简单实用的CRM系统等。 附讨论议题:一、中小企业需要文化建设么? 二、我们企业需要怎样的提升? 三、咨询与培训的作用? 四、中小企业如何用好外脑? 五、互联网对我们到底有多大影响? 课程总结:浮躁的时代,更要做减法