培训时长 | 0 |
授课对象 | 企业各层级领导人、主管、HR及相关工作者。 |
授课方式 | 内训 |
通过MBTI了解自己的性格类型、能力倾向、沟通能力、优势和薄弱环节; 了解关键的沟通技巧,成熟应对沟通中的风格差异; 了解团队发展瓶颈及深层次原因,学会运用沟通管理潜在的人际冲突; 促进人格成长与成熟,为有效沟通能力带来由内而外的提升。
课程大纲 一、为什么要学习MBTI 1. 为什么要学MBTI; 2. MBTI的心理学基础; 3. MBTI的起源和应用介绍; 二、认识MBTI是什么 1. 性格测试应该具备的心态; 2. MBTI性格类型测试; 3. MBTI测试结果及基本内容介绍并定位; 4. 人的内在动力导致的性格差异理解,E:I; 5. 我们认识的是同样的世界吗,S:N; 6. 决策不同导致的差异,T:F 7. 我们对待世界的态度的差异,J:P; 8. 对自己的性格类型如何描述。 三、MBTI性格观察法 1. 为什么要用性格观察法 2. 什么是性格观察法; 3. 如何掌握和运用性格观察法(实际操作练习)。 四、MBTI与沟通差异 1. 游戏:你们说说看(内外向人的沟通方式); 2. 游戏:你看到了什么(对不同信息收集导致的沟通差异); 3. 游戏:你为什么要这么说(你决定这样沟通来吗); 4. 游戏:一次有意义的旅行(你做事的态度决定来你沟通了什么); 5. 给出、寻找、反馈,关于沟通与情绪。 五、性格理论的第二步 1. MBTI的四种人格气质的沟通特点; 2. 人格气质的特点在沟通中的应用; 3. 什么是主要性格?什么是辅助性格? 4. 主要性格和辅助性格的关系; 5. 如何看待我的主要性格和辅助性格在沟通中的表现? 六、MBTI在工作中的沟通技巧 1. 有效的阐述和聆听; 2. 如何展现你的理解力 ; 8. 如何平衡自信和理解; 9. 你的团队性格,优势和薄弱点; 10. 团队差异沟通和潜在沟通点; 11. 冲突调解流程与调解员角色; 12. 给出/寻找反馈,关于情绪沟通。 七、行动计划 1. 自身现状与理想状态间的差距; 2、制订可行性发展计划。