冯智明:组织人才职业生涯规划

冯智明:组织人才职业生涯规划

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授课讲师:冯智明

讲师资历

培训时长 0
授课对象 主管、或分管、或具体负责职业生涯规划管理工作的领导者及实施者,企业的中高层管理者。
授课方式 内训

课程目标

提升组织职业生涯规划管理者的分析、设计、实施、评审与调整等实战能力!

课程大纲

【课程背景】 在市场竞争如此激烈的今天,组织之间的竞争实质上就是人才的竞争。为了打赢这场新世纪的人才争夺战,各地政府频频出台人才政策。而企业为了获取人才,更是各施其招,其中职业生涯规划成了人才争夺战的一个重要利器。 本课程将引领你了解组织人才职业生涯规划与管理的基本思路,并掌握人才职业生涯规划的设计、实施、评审与调整等实战技巧,通过职业生涯规划管理,留住和吸引人才,培养人才以形成人才梯队,并最大限度开发内部人力资源,从而满足组织未来发展对人才的需求,实现组织和人才双方的共同发展(双赢)。 【课程对象】 主管、或分管、或具体负责职业生涯规划管理工作的领导者及实施者,企业的中高层管理者。 【课程天数】 1天(即:6小时,可根据客户实际需要而定) 【教学方法】 充分考虑成人学习特点,课堂采用:讲授、提问互动、分组研讨、案例分析、现场实训、角色扮演、多媒体技术等多种教学方法(50%讲授+50%互动/研讨/案例/演练等)。 【课程收益】 1.明确组织开展职业生涯规划工作的意义; 2.全局把握组织人才职业生涯规划与管理的基本思路; 3.掌握人才职业生涯规划分析的内容与方法; 4.掌握人才职业生涯规划设计的步骤和技巧; 5.掌握人才职业生涯规划实施、组织评审和调整的技巧及注意事项。 【课程大纲】 一、什么是职业生涯规划 1.组织的职业生涯规划 2.个人的职业生涯规划 二、组织为什么要开展职业生涯规划工作 1.对组织的意义 2.对人才个人的意义 三、组织如何做好人才职业生涯规划与管理 现场调查&经验分享 (一)人才职业生涯规划的分析 1.影响和决定人才职业生涯规划的因素 2.组织分析(组织结构、岗位体系……) 分析思路、分析内容、分析结果 3.人才个人分析(兴趣、人格、职业能力……) 分析内容、分析方法、分析结论 现场演练:职业人格测试 (二)人才职业生涯规划的设计 1.确定职业发展方向和目标 (1)确定职业发展方向 (2)确定职业发展目标 案例:某组织帮助和指导张三、李四确定职业方向和目标 2.设计职业发展通道 (1)组织内职业发展通道的类型 (2)设计各人才的职业发展通道 案例:张三、李四、王五、赵女士的职业发展通道设计 3.选择实施措施和方法 (1)分析差距 分析工具:《差距分析表》 (2)选择有效的措施和方法 4.制定具体的行动计划 (1)组织的行动计划 (2)个人的行动计划 (三)人才职业生涯规划的实施 1.规划实施中组织和个人的任务 2.规划实施中组织和个人的配合 (四)组织职业生涯规划的评审与调整 1.评审和调整的流程 2.评审的时间、方式方法、工具 3调整的内容和方法 【主讲老师】 冯智明,战略性人力资源管理专家;国家高级人力资源管理师;亚太人才资本研究会特聘专家;组织发展与人才管理导师;国内多家企业特聘顾问;中华讲师风云榜人物。 20年人力资源管理最佳实践研究,10年培训讲师及管理顾问,培训辅导各类中高层领导者30000多名。 声明:冯智明老师版权所有,拒绝抄袭或转载!