高管加油站——卓越领导力修炼

讲师资历

课程目标

课程大纲

【课程收益】了解领导者的特质及领导力开发的潜能；掌握卓越领导力必须具备的6种能力；学会并灵活应用激励和授权艺术。【培训对象】企业的中高层【课时】2天【授课风格】理论讲解、视频/案例分析、分组讨论、情景模拟、互动游戏【课纲】Part1.领导力的解析与思考领导力可以通过学习、训练来提升（案例1）深度剖析领导力（案例2）领导者的角色定位（案例3）领导者的特质：领导者是探险家；领导者是艺术家；领导者是法官；领导者是战士  （案例4）Part2.卓越领导力的潜能开发领导力的基础：建立愿景、分清主次（案例5）领导力的核心：成就下属、正直（案例6）领导力的终极考验：变革、创新（案例7）领导力成长的最有效途径：接受挑战、解决问题（案例8）领导力的3个DNA密码：菁英用人政策、以身作则、日复一日永不懈怠（案例9）Part3.卓越领导力必备的能力学习能力（案例10）决断能力（案例11）沟通能力（案例12）影响力与感召力（案例13）激励团队能力（案例14）危机处理能力（案例15）Part4.卓越领导力的授权艺术【视频研讨】授权是提升绩效的有效途径授权的目的：管理自循环、解放主管老板（案例16）§该放手时就放手不要抢下属的事做懂得换位思考将授权进行到底（案例17）§授权有术被授权者的6个必备条件有效授权的原则和步骤（案例18）§授权与控制授权须收放自如授权的风险：把错误的权利授予错误的人；            授权失衡；            授权失控（案例19）授权与控制的微妙境界：弹性管理（案例20）Part5.卓越领导力之激励团队技巧【视频研讨】激励无效的原因（案例21）高效激励的原则高效激励的技巧（案例22）精彩演练：1、情景案例演练：HX公司是某集团企业的分公司，总经理王琦刚从其他分公司调任过来。没过多久，王琦发现：生产部和销售部的总监不和；通往负1楼的货梯经常出故障（由于货梯超载或人为地阻挡太久等造成的），仓储负责任人自认人微言轻而选择了保持沉默，其他干部也都对此不闻不问；厨房人员收货存在吃回扣现象，厨师长也知道却不敢得罪人，就睁一只眼闭一只眼。假如您是王琦，您会怎么做？2、制定自己的核心领导能力（如沟通力、激励力、影响力等）养成计划。