段富辉:《制造企业生产效率管控》

段富辉:《制造企业生产效率管控》

价格:联系客服报价

授课讲师:段富辉

讲师资历

培训时长 0
授课对象 制造企业高层领导、中层管理者、部门主管等
授课方式 内训

课程目标

本课程提供的是一套全新的基于中国人的生产绩效管理模式,管事利用西方化的工具,管人利用中国的价值观。在企业内建立事的标准,并辅之以企业人心管理模式,打造企业核心控制力和凝聚力。控制出效益,约束出效益,讲师非常注重管理与控制的辩证关系,不讲大道理,只讲操作方法,如何通过事的过程来控制人的行为,如何通过人的行为来控制事的结果。这就是控制与管理的精妙所在; 讲师在本课程中深入探讨中国人在做事时的陋习,通过对人性的研究而开发出来的一套管理方法,此课程结合老师20余年来对中国人文及西方科学管理的研究和实践,以及在

课程大纲

第一讲  中国企业管理的现状 1、中国企业的改革难题 1)人的问题 2)先进管理体系在我国遇到的尴尬 2、遇到难题的原因 1)企业所处的阶段 2)培训的误区 3、提升生产效率的误区 1.反积极性 2.压抑的积极性 3.军队为什么高效 4.员工的积极性不可靠 5.领导人自己没有积极性 4、中国企业的改进之道 第二讲  约束出效率(上) 1、效率从哪里来? 2、城市交通拥堵的启示 3、集体弱智现象 4、中国企业的管理误区 5、中国企业存在的问题 1)组织结构的缺失 2)人/事不分的管理体制必须打破 第三讲:约束出效率(中) 1、部门对部门如何约束? 2、如何约束业务? 3、如何约束客户? 1)PMC部门对客户的约束 2)约束客户的好处 4、如何约束老板? 5、对采购员的七重控制 1)物控如何约束采购? 2)稽核员如何约束采购? 3)仓库如何约束采购? 4)人事部门如何约束采购? 5)品质部门如何约束采购? 6)财务部门如何约束采购? 7)采购主管如何约束采购? 第四讲:约束出效率(下) 1、如何约束仓管 1)物控如何约束仓库 2)车间如何约束仓库 2、计划的权威性建立 3、如何保证计划不变? 滚动与滚动计划 第五讲:PMC在工厂的运作特点——非稳定态模式 1.前推后拉、滚动排查; 2.频繁调整、快速反应 3.滚动计划与冷冻计划的操作 第六讲:生产交期保障的六大动作——动作分解图 动:1:《日协调》动作 日协调动作操作要领 《日协调会动作控制卡》 动作2:《日备料》动作 日备料动作操作要领 《日备料动作控制卡》 动作3:《日计划》动作 日计划动作操作要领 《日计划动作控制卡》 动作4:《日稽核》动作 日稽核动作操作要领 《日稽核动作控制卡》 动作5:《日考核》动作 日考核动作操作要领 日考核动作控制卡 动作6:《日攻关》动作 日攻关动作操作要领 《日攻关动作控制卡》 生产交期保障六大动作与OEC绩效模式运用 第七讲:物料控制链的六个动作——对单制 动作1:日计划下达的控制要点 动作2:看板拉动式管理的控制要点 动作3:生产跟进的控制要点 动作4:异常快速处理的控制要点 动作5:现场PK竞赛与样板打造的控制要点 动作6:现场工艺改善的控制要点 第八讲:物料控制链的六个动作——备料制 动作1:完善物料清单的控制要点 动作2:仓库整改的控制要点 动作3:物料需求计划的控制要点 动作4:物料采购及时性的控制要点 动作5:仓库备料及时性的控制要点 动作6:欠料提报及时性的控制要点 第九讲:技术部门与品质部门的标准控制 1、如何做准物料清单(BOM表) 课堂演练:《套料表》与《标准工时》的制作演练; 老师点评: 2、品质部门的流程控制 课堂演练:《品检作业流程控制卡》动作演练; 老师点评: 3、人事与财务部门的控制方式 1)人事如何控制绩效? 2)财务部如何控制成本? 课堂演练:绩效数据的控制演练; 老师点评: 4、标准化的本质:流程化+数据化 5、流程编写七步法 课堂演练:流程编写步骤训练; 老师点评: 课程总结: