曾子熙老师-精品课程-现代企业经典管理工具应用培训(新版)

讲师资历

课程目标

课程大纲

曾子熙老师-精品课程-现代企业经典管理工具应用培训(新版)主讲：曾子熙老师前言：     本课程对世界500强企业最常用的十余种管理工具及其运用做了清晰的疏理。像波特五力分析模型、波士顿分析矩阵、SWOT分析法、麦肯锡7S模型、BSC平衡计分卡，六帽思考法、OKR目标与关键成果管理法、KT决策法…不同时代的管理工具为社会创造了巨大的财富，有的甚至引起了深刻的社会变革。这些经典管理工具准确地把握了管理的规律，把先进管理理念转化为可操作的程序和方法，让我们得以穿过复杂，走向简单。无论对普通员工，还是商界精英，灵活掌握并运用这些管理工具已经成为一种必备的商业素质，同时也必将大大提高你的管理水平和经营业绩。课程特色 讲师具有专业魅力的表达技巧，课程活泼具启发性。 讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验，实践性强。 课程内容深入浅出，幽默风趣、见解独到。 理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。 透过问卷分析及个案解说，轻易掌握课程内容。 由实际演练中得到随学即用的效果。课程目标 掌握战略管理工具-SWOT分析法+ PEST分析法+波特五力量法行业竞争结构分析+利益相关分析+波士顿分析矩阵+KFS成功关键因素分析+麦肯锡7S模型 掌握绩效管理工具-BSC平衡计分卡+KPI+360度反馈+6w3H目标细化 掌握领导方式工具-管理方格图+情境领导法 掌握决策管理工具-德尔菲法+决策树分析法+决策矩阵法 掌握创新管理工具-六顶思考帽法，头脑风暴法+世界咖啡 掌握工作管理工具-四项限法+ ABC法则+80/20法则+PDCA法 掌握问题解决工具-鱼骨图法+比较法+ KT决策法+KJ法 掌握这些管理工具用于日常的工作、生产、会议、创新、员工管理、解决问题等中，从而提升效率。课程时数：2天12小时（AM9：00至12：00；PM13：30至16：30）推荐讲师：曾子熙老师，澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA授课方法： 讲授法 小组讨论 小组发表 实务演练 角色扮演 游戏活动课程大纲第一单元：战略思维与管理工具一. PEST分析法-未来市场与行业的变化趋势-宏观分析二. 波特五力量法-行业结构分析三. KFS-关键成功因素分析四. SWOT分析-竞争优势分析 S-自身强项、优势 W-自身弱项、劣势 O-外部环境存在的机会、机遇 T-外部环境存在的威胁、对手五. 利益相关分析六. 波士顿分析矩阵七. 基于价值链的业务模型分析八. 麦肯锡7S模型第二单元：绩效目标管理工具一. 平衡计分卡 了解平衡计分卡的用处和核心内容二. KPI 了解KPI的核心 360°评价法三. 用“SMART”法确定目标-目标管理四. OKR目标与关键成果管理法工具五. 用“6W3H”法分析细化目标-目标细化第三单元：领导方式工具一. 领导方格图二. 情境领导模型工具 判断跟随者的准度 根据能力与意愿采用不同的四种领导方式第四单元：创新思维工具一. 六顶思考帽法-用于会议，创新想法 白色思考帽（客观）-事实与数据 红色思考帽（感性）-情绪和感觉 黑色思考帽（评论）-负面思考 黄色思考帽（正面）-正面思考 绿色思考帽（创新）-创新思考 蓝色思考帽（理性）-思考的控制二. 头脑风暴法-用于收集创新点子三. 商业模式画布(BMC) -敏捷的商业模式设计与创新的方法四. 行动学习-世界咖啡-创造集体智慧的汇谈方法第五单元：工作计划时间管理工具一. “四象限原理”时间管理二. 80/20法则三. ABC法则四. PDCA工作循环法 P-计划D-执行C-检查A-处理四个阶段 PDCA循环的8个步骤 第六单元：问题分析与解决工具一. 鱼骨图法=特效要因图（用于问题原因分析）二. 比较法（用找出问题真因）三. KJ法-亲和图（常用生产管理活动中解决问题） 确定对象 收集资料 制作资料卡片 汇总、整理卡片 编制A型图 口头及书面报告。分析观察A型图．从中归纳、及解决问题的方法，并将结果作口头或书面报告。四. KT决策法：解决问题的分析与决策工具 确认问题 问题诊断 原因分析 选择对策-决策程序六大步骤+决策矩阵法五. KT决策法的分析步骤 行动方案和行动结果的决策声明。  确认战略需求（必需）、行动目标（期望）及限制条件（局限）。 对各项目标配以权重，逐一排序。  产生选择方案。 在客观基础上，对各选择方案进行打分。  计算各选择方案的加权分值，找出分值最高的前两项或前三项 识别这些高分值方案的负面影响，并对这些影响发生的可能性（高、中、低）及严重性（高、中、低）进行评估。  从这几项高分选择方案中做出最终唯一选择。第七单元：决策管理工具一. 决策矩阵法二. 德尔菲法每个工具配合可以案例+实际演练，课前可以和老师沟通，那些工具需要重点讲述。