《TTT培训讲师通关实战训练》

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程导入1、主持人登台2、企业/单位领导训前讲话3、主持人公布培训课程时间安排强调课堂纪律并介绍主讲培训老师4、主讲培训老师登台5、训前热场破冰6、划分学习小组选拔组长（可以提前分好组选好组长）7、本次课程的学习意义收获及相关要求规则8、揭秘企业培训的真相（1）研讨剖析——企业培训工作遇到的问题和困惑（需参训学员提前准备）（2）什么是真正的企业培训（3）ASK能力模型（4）企业培训讲师素质模型（5）换位思考——从学员的角度看问题（6）培训授课的三大关键能力模块（7）ADDIE企业培训模型 模块一 编——课程设计开发1、培训需求调研分析（1）受训工作岗位调研分析（2）受训人员调研分析（3）调研方法与调研工具设计2、课程提纲设计（1）讲的四种方式（2）思维导图——金字塔原理与结构化思维（3）菜鸟——不熟悉——归纳法（4）高手——熟悉——演绎法（5）结构逻辑顺序与相关案例练习（6）标题党——主题提炼与命名技巧（7）经验萃取——收集并插入课程素材（8）开头设计（9）结尾设计（10）课程逻辑结构顺序及调整优化（11）标注时间分配（12）课程详细实施操作说明（13）课程内容大纲开发设计实战——行动学习（现场纠正指导）3、培训教学设计（1）教学法设计（2）问题设计——问答互动的前提基础（3）口诀设计——让关键内容简单易记（4）教学活动设计——培训不能光靠讲授（5）作业设计——让学习延伸到课后（6）考评工具设计——检验学习效果（7）教学设计实战——现场指导4、PPT课件设计（1）PPT的作用——最好的表达辅助工具（2）PPT设计常见的典型错误（3）阅读VS演示——两种类型的PPT（4）PPT设计六要素——版式（5）PPT设计六要素——文字（6）PPT设计六要素——色彩（7）PPT设计六要素——图表（8）PPT设计六要素——链接（9）PPT设计六要素——特效（10）PPT设计案例剖析（11）PPT设计流程（12）PPT设计实战——现场指导 模块二 演——台上演绎呈现1、台上语言表达专项训练（1）讲VS演——哪个是根本（2）台上表达常见问题剖析（3）语言颗粒度——声音技巧实战训练（4）最重要的肢体语言——手势技巧实战训练（5）长句VS短句——提炼关键精简语言（6）归纳总结——三点法（7）重复技巧——重要的事情说三遍（8）形象化描述——讲解概念及专业术语（9）幽默技巧——课堂常用的幽默段子（10）台上自我介绍（11）讲故事案例的技巧（12）语言的不足之处与表达辅助工具（13）课后作业——提升口才的训练方法 2、培训讲师台风气场专项训练（1）上台恐惧综合症——紧张原因剖析（2）快速消除上台紧张的N种有效措施（3）台上目光注视技巧（4）光环效应（5）培训讲师形象提升（6）讲师的台上站姿仪态3、台上路演实战——现场纠正指导（1）台上自我介绍实战演练（2）三分钟课程简介（3）微培训——概念与专业术语描述实战演练（4）讲故事案例实战演练（5）TED式即兴演说 模块三 导——教学促动催化1、教学互动原理（1）企业培训问题调研数据统计（2）从众效应——人是相互影响的（3）注意力变化曲线——如何提升注意力（4）互动的作用与意义（5）互动的四个层次与几个关键点（6）易感人群2、课堂互动技巧——引爆授课氛围（1）课前破冰技巧（2）问答互动技巧（3）肢体调动技巧（4）情绪调动技巧3、场控技巧与危机处理（1）提问无人应答冷场（2）授课过程中出错忘词（3）被学员当场问住难倒了（4）学员溜号困倦（5）违反课堂纪律（6）恶意捣乱影响授课4、学习的原理（1）理性VS感性——人类大脑的两大系统（2）大脑学习记忆规律（3）成人学习的特点（4）学习助长原理（5）教的越多越好吗（6）学习的三大分区（7）ASK能力模型（8）学习金字塔模型（9）学习的六个维度（10）库伯学习模型（11）721法则5、培训教学法（1）讲授（2）产婆术——苏格拉底式教学（3）头脑风暴（4）小组研讨（5）案例教学（6）VHF全感官教学（7）沙盘模拟（8）教练技术——光说不练假把式（9）交互式培训（10）体验式培训——拓展训练（11）沙盘（12）翻转课堂（13）E-Learning（14）七步阶梯教学法（15）促进训后落地转化的有效策略（16）教学的八大原则6、课堂教学管理（1）培训场地布置（2）教学物品准备（3）划分学习小组（4）作息时间安排（5）课堂管理措施（6）参训纪律要求（7）竞赛奖励机制（8）教学辅助工作 企业内训师选拔评比（10分钟授课展示）参训学员轮流上台授课展示/评委老师根据评分标准现场点评打分（有专业评分表）