培训时长 | 141 |
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授课方式 | 内训 |
互联网+———传统产业转型升级【主讲:刘有法】 【专题背景】2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中提出“互联网﹢”行动计划而作为国家战略。“互联网﹢”,不是1﹢1=2,而是1﹢1>2。比如:互联网﹢媒体,产生网络媒体;互联网﹢娱乐,产生网络游戏;互联网﹢零售,产生电子商务……“互联网﹢”,不仅仅是技术上的“﹢”,也是思维、理念与模式上的“﹢”。比如:互联网﹢传统广告,成就了百度;互联网﹢传统集市,成就了淘宝;互联网﹢百货卖场,成就了京东;互联网﹢传统银行,成就了支付宝……“互联网﹢”的本义,就是“求变”。世界变化太快了,如果你不“变”,别人就会把你“变”掉!就连昔日大名鼎鼎的诺基亚,不是被别人“变”掉了吗?难道他不是输在不变革吗?“互联网﹢”时代已经到来,各行各业应当积极面对、快速融入,用国际领先的互联网力量去加速自身产业的转型升级,方会紧跟时代的大潮,跳出传统低效的“洼地”,迸发出蓬勃生机!【课程对象】政府各级公务人员及企业家【课程时间】1天(或半天)【专题目的】通过本专题学习,使学员确立以互联网思维变革,弄明白“互联网+”到底“+”什么、如何“+”才是成功的“+”、如何“+”才能达成“1+1>2”的效果乃至一切可能,进而使自身产业深度融入互联网,从而催生新的产业生态价值!【专题特色】 本专题通过不同产业的生动案例,讲述“互联网+”的新内容和新运营,理念的浓缩性、案例的代表性、方法的实用性,带给学员全新的思想感受!【专题收益】 ² 懂得“互联网﹢”的主要特征,从而在跨界、创新、结构、人性、开放、连接上真正渗透与掌握² 聚焦“互联网﹢”的关键要素,从而确实拿到在效率、品质、合作、创新、营销上成功金钥匙² 弄清“互联网+”的到底“+”什么、如何“+”才能达成“1+1>2”的效果乃至一切可能【专题大纲】 【专题大纲】 【何为互联网+? 【为何要互联网+? 【互联网+到底“+”什么? 【如何做好互联网+?第一章 互联网﹢的主要特征第一节 跨界融合与创新驱动(一)跨界融合; A 何为跨界融合? B 为何跨界融合?C 做好跨界融合。 1 跨业融合; 【案例: 2 跨境融合; 【案例:(二)创新驱动; A 何为创新驱动? B 为何创新驱动? C 做好创新驱动。 1 顶层设计; 【案例: 2 策略组合。【案例:(三)本节小结语。第二节 重塑结构与尊重人性(一)重塑结构; A 何为重塑结构? B 为何重塑结构?C 做好重塑结构。 1 业务结构; 【案例: 2 产业结构。【案例:(二)尊重人性; A 何为尊重人性? B 为何尊重人性?C 做好尊重人性。 1 关注人性; 【案例: 2 关爱人性。 【案例:(三)本节小结语。第三节 开放生态与连接一切(一)开放生态; A 何为开放生态? B 为何开放生态?C 做好开放生态。 1 业态表现; 【案例: 2 产业取舍。 【案例:(二)连接一切; A 何为连接一切? B 为何连接一切?C 做好连接一切。 1 连接商家; 【案例: 2 连接政府。 【案例:(三)本节小结语。第二章 互联网﹢成功要素第一节 效率与品质(一)效率;A 招商效率;【案例: B 融资效率。 【案例:(二)品质 A 生产品质; 【案例:B 销售品质。 【案例:(三)本节小结语。第二节 合作与创新(一)合作; A 工农产业合作; 【案例:B 海外直邮合作。 【案例:(二)创新 A 虚拟经营; 1 虚拟公司; 【案例: 2 虚拟体验。 【案例: B 孵化经营。 1 孵化溢价; 【案例:2 孵化位势。 【案例:(三)小结语。第三节 市场营销(一)大数据营销; A 企业大数据; 【案例:B 政府大数据。 【案例:(二)附加值营销; A 附加心理元素; 【案例:B 附加国际元素。 【案例:(三)“四化”式营销; A 嫁接模式; 【案例:B 添加模式。 【案例:(四)本节小结语。【主讲嘉宾:刘有法】品牌营销实战专家;互联网与电商策略专家;入选《大师的智慧》100位世界级大师。曾为国家银河培训工程、总裁研修班、EMBA研修班、职业经理资格认证高级班担任主讲;曾对企业“互联网化”与“电商化”做过深入系统的战略性研究与策略性指导;既有传统企业管理咨询与品牌营销实战经验,又有传统企业“互联网化”与“电商化”转型升级实操方法。曾为国内多地县域经济、乡村经济做过深入研究与发展指导。【品牌课程】☆ 《互联网﹢》;(1天或半天)☆ 《电商博弈》;(1天)☆ 《互联网+与电商博弈》;(2天)☆ 《农产品电商博弈》(1天)☆ 《双赢领导力》(1天或2天)☆ 《市场开发与营销创新》;(1天或2天)☆ 《公司商业模式创新》;(1天或2天)☆ 《健康产业品牌与营销》;(1天或2天)☆ 《农产品品牌与营销》;(1天)☆ 《如何加快发展县域经济》。(1天或2天)