精益生产制造实操工作坊

精益生产制造实操工作坊

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授课讲师:陈晓亮

讲师资历

培训时长 6天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

精益生产制造实操工作坊 模块一:精益管理实践一、从精益生产到智能制造1、精益思想的五大原则2、TPS丰田生产方式的2大支柱3、精益的核心理念:浪费和价值4、价值流管理(VSM-VSD)现场辅导要点:如何用精益思想的标准来评估公司的经营 二、从减除浪费到增创价值1、如何减除浪费(七大浪费)  1)10手(识别动作浪费)  2)10勘(识别流程浪费)2、如何增创价值  1)价值工程VE/VA  2)可制造性设计(DFM)现场辅导要点:如何识别现场浪费和如何识别价值 模块二:VSM价值流管理实践一、价值流管理--绘制现状图(VSM)1、精益思想与价值流管理2、价值流图的介绍3、价值流图的画法4、价值流图的意义现场辅导要点:绘制现状图 二、价值流管理--绘制未来图(VSD)1、价值流未来图介绍;2、价值流未来图构建原则;3、价值流未来图画法4、价值流未来图的意义现场辅导要点:绘制未来图 三、价值流管理--行动计划(Action Plan)1、从精益经营到三化融合2、A3报告导入3、5-WHY分析导入4、改善立项报告现场辅导要点:行动计划的构建 模块三:6S现场管理实践一、6S现场管理--整理篇(减除流程浪费)1、6S导入的意义2、6S与精益生产3、6S的定义4、整理(1S)的定义5、整理与价值现场辅导要点:如何导入“十勘”规则 二、6S现场管理工--整顿篇(减除动作浪费)1、整顿(2S)的定义2、三定(定位、定量、定名)管理3、动作改善与三定4、动作的少、同、短、乐现场辅导要点:如何导入“十手”规则 三、6S现场管理--清扫篇(提升效能)1、清扫(3S)的定义2、六源管理与清扫3、安全与清扫管理4、设备与清扫管理5、品质与清扫管理现场辅导要点:如何通过清扫导入六源管理 四、6S现场管理--清洁、素养、安全篇(保障管理)1、清洁:制度管理的保障2、素养:纪律管理(自律与他律)的保障3、安全:环境管理的保障现场辅导要点:如何落实管理的保障 模块四:SMED快速换模实践一、SMED快速换模--现状换模记录1、换模时间定义及构成2、SMED六个基本要求3、SMED四大原则4、SMED基本法则现场辅导要点:SMED实施过程和方法 二、SMED快速换模--未来改善计划1、区分内部和外部作业2、将内部作业转换为外部作业3、优化内部和外部作业4、形成改善计划方案现场辅导要点:实施并验证所得到的改善方案 模块五:项目总结/课题发表1、各小组报告完成2、小组选定汇报人汇报3、汇报打分(内容、效果、成长)4、总结、标准化管理5、下一阶段计划