培训时长 | 1天 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程大纲:一、《认知篇》 1、经验认知;2、价值认知;3、岗位认知。 二、《人才篇》1、人才的成本;2、人才的定义;3、人才的类型。 三、《规划篇》1、我是谁?2、我要做什么?3、我要怎么做? 四、《管理篇》1、团队与团伙;2、什么是管理;3、团队自我管理技能。 五、《激励篇》1、无效的激励现象;2、不合理的制度;3、有效激励的四大原则;4、有效激励的两大因素; 六、《招聘篇》1、非人力资源招聘责任;2、非人力资源招聘事项;3、招聘后的留人技巧。 七、《会议与培训篇》1、开会的常见问题剖析;2、什么会要开;3、有效会议的准备;4、培训的技巧;5、内训体系的建设;6、内训师的培养 八、《责任篇》1、“忠孝”如何两全;2、以孝制家;3、以孝制企;4、感恩之大爱的“责任者”