郑惠芳:如何建立游戏式的绩效体系,让数据趋动人才管理决策?

郑惠芳:如何建立游戏式的绩效体系,让数据趋动人才管理决策?

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授课讲师:郑惠芳

讲师资历

培训时长 0
授课对象 中层管理者
授课方式 内训

课程目标

游戏式绩效让员工直观理解,公正公平,并形成工作自趋力,同时为公司管理层的人才决策提供数据支持。

课程大纲

绩效,一个在职场上严肃的代名词,它代表着公司的未来,也代表着个人的职业价值及规划,但往往,绩效,在员工眼中都是一种特别可怕是东西,怕够不到,怕到达不了,怕是一件不可能完成的任务,怕是公司为了减少人力成本而使用的一种手段等等,这些心理作用促使了绩效在员工心中的“可怕”程度。 同时,绩效的非公开透明性,缺乏公平公正,也促使信息的不对称,造成猜疑及误解。 这分是怎么打的,是拿什么做依据的?(客观数据不足,缺乏公平性) 我跟上司关系不好,他肯定不会给我打高分?(主观臆断过多) 这些指标根本就是不可能完成,市场的份额是否有做过合理的评估?都是领导屁股决定脑袋的指标,不公平?(绩效指标不合理) 绩效全公司是什么情况?其它人又是什么情况?谁打的分?等(缺乏公开透明性) ………………