企业环境职业健康安全EHS系统化实战训练 --向企业安全生产/环保要利润

企业环境职业健康安全EHS系统化实战训练 --向企业安全生产/环保要利润

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授课讲师:邹军

讲师资历

培训时长 2
授课对象 班组长、班组长储备人员、作业长、工段长
授课方式 内训

课程目标

克强总理在2016政府工作报告直面天津化学物质火灾爆炸、东方之星号沉没事故,反思说道:“生命高于一切,安全重于泰山,必须坚持不懈抓好安全生产和公共安全。2017年三月两会说:“人命关天,安全至上”必须持之以恒抓好安全生产,全面落实企业主体责任。 习主席十九大报告时说:“树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力。加快安全防控体系建设”。 曾经的:中石油输气管道爆炸、京港澳重大道路交通事故(河南新乡段926)、金誉石

课程大纲

第一讲:企业EHS素质建设
一、EHS是什么
二、零的价值
1.什么是零
探讨:零事故VS零风险
2.事故影响(成本核算)
案例1:典型安全事故
案例2:职业健康事故
案例3:环境污染事故
三、EHS领导力是什么
1.EHS领导VS安全管理者
2.EHS领导力六维度
维度1:EHS学习力
维度2:EHS教导力
维度3:EHS决策力
维度4:EHS执行力
维度5:EHS组织力
维度6:EHS影响力
四、卓越EHS领导力十特征
五、如何打造企业0事故EHS文化
1.安全SWOT分析引导
--优势
--劣势
--机会
--挑战
2.倒金字塔0模型:5层人
3我们扮演什么角色
4.系统与过程控制风险
演绎思考:螺丝的思考、细节安全重要性
5.孙子兵法在安全:五项战略
领导层需要管好5件事
--道:系统思维
--将:领导力
--法:标准与方法
--行:行为与能力
--根:追根问底
第二讲:基于“风险”的安全管理
一、为什么事故会发生
推演:多米诺骨牌在安全
二、风险识别之法律法规责任与义务
1.新安全生产法修订历程
案例(血的教训):722、723、603、1122、82
探索:责任主体
思考:安全为了谁(视频分享1/2)
2.新安全生产法修订与我们相关:5核心
3.党政同责、一岗双责的含义
4.各级对安全生产工作主要职责
三、风险识别之现场安全管理
1.从“人、物”二象限做安全
2.人的不安全行为、物的不安全状态
四、风险控制:风险控制原理与7锦囊
锦囊1:消除(本质安全)
锦囊2:替代
锦囊3:工程控制
锦囊4:隔离
锦囊5:减少暴露降风险
锦囊6:PPE个人防护
锦囊7:程序(文件指引)
三、鱼翅(刺)寻真因
1.“人、机、料、法、环”五维度
分组练习:我的现场设备安全隐患治理
第三讲:职业健康管理
1.职业病防治法
2.企业如何避免《用人单位职业病危害防治八条规定》
罚款合计40~190万
1)企业责任
2)工作场所
3)防护设施
4)防护用品
5)警示告知
6)定期检测
7)培训教育
8)健康监护
3.企业职业病防治管理(应对)
1)职业病危害前期预防与管理
2)企业常见3种职业危害
危害1:粉尘危害
危害2:听力危害(噪音聋)
危害3:化学物质急性中毒
4.劳动过程中的防护与管理
1)职业病诊断与职业病病人保障
第四讲:如何打造高效的EHS领导力团队
一、如何发挥EHS领导力
1.自上而下拉动式EHS管理
2.企业文化如何融入EHS文化
二、如何建设EHS领导力
1.落实有感EHS领导
2.行为安全管理
模拟游戏思考:危险环境与安全环境?
3.打破思维壁垒:“行为可测量”解析
三、科学的安全管理
1.如何行为观察VS分层审核
2.如何衡量安全绩效:数据分析
3.行为安全管理技巧
4.安全教练技术
--安全教练能力:有效沟通
1)会听,会问;
2)聆听:听/聆听的重要性
--有效沟通:员工不安全行为的纠正
案例互动研讨:员工PPE管理冲突
跟电影学安全教练
5.安全沟通时8种忌讳方式
6.有效的现场辅导
第五讲:应急管理体系与实践分享
一、何谓应急管理
案例:淮安329液氯泄漏事故回头看
案例:跟“印度博帕尔”视频学管理
二、应急管理重要性
案例:台北飞日本客机爆炸事故
反思回头看我们
1.应急管理:四阶段
阶段一:预防
阶段二:准备
阶段三:响应
阶段四:恢复
2.应急救援系统主要内容:6方面
1)应急救援组织机构
2)应急救援预案(或称计划)
3)应急设施和设备
4)应急救援行动
5)应急培训和演习
6)事故后的恢复和善后处理
3.应急演练
演习类别:桌面/功能/全面演练
模拟:桌面演练检验有效性
三、EHS改善中的困惑
困惑一:为何建立体系,事故频发?
困惑二:如何平衡“安全与生产”?
困惑三:如何完善隐患“反弹”?
困惑四:事故率是衡量安全绩效唯一指标?
困惑五:还有其他困惑吗?
四、如何体现EHS领导力
1.视频反思:视而不见
2.促动--引导技术:
---开放空间/复盘技术:我们可以为EHS做什么
---写下安全承诺并实施
3.答疑与互动
五、EHS管理实践分享
1.如何利用好班组早晚会
2.EHS文化建设
3.EHS检查vs观察
4.EHS培训
5.EHS绩效
6.班组EHS标准化建设