《职业力提升训练——赢在职场》

《职业力提升训练——赢在职场》

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授课讲师:张蕾

讲师资历

培训时长 2天,6小时/天
授课对象 企业管理层、全员
授课方式 内训

课程目标

互联网正在成为传统,移动互联网正成为一个新的时代,这是我们不得不承认的现实。社会中不确定性明显大于确定性;移动互联网的发展为个性自由争取了更大的空间,弱中心化将是企业组织发展明显特征。 移动互联网时代,商业模式屡被颠覆,管理模式需随之改变,然“天下大事必作于细,古今事业须成于行”,怎么也绕不过一个词——职业化。职业化建设需要用新思想去打造。职业化无论对个人还是组织目标的实现都具有基石作用。职业化是成长进阶之路的主旋律。 ● 明确职业化团队的四大标准 ● 理解职业化的五种心态,从内到外塑造职业化 ●

课程大纲

第一讲:职业化的重要意义
一、从时代的变迁理解职业化
1. 第一阶段:农耕经济时代——经验就是力量
2. 第二阶段:工业经济时代——标准就是规模
3. 第三阶段:服务经济时代——懒惰就是市场
4. 第四阶段:体验经济时代——参与才是前提
二、职业化是一种选择
第二讲:职业化的五种心态
一、职业心态——了解竞争机制,提高危机意识
一个人什么时候行动力最强?
所有成功的企业都是因为有危机感
心态源于定位
案例:鹰的重生:放下旧的包袱、学习新的技能
无论狮子还是羚羊都必须奔跑,无论企业还是员工都必须成长
二、创业心态
三、积极心态
四、快乐心态
五、危机心态
第三讲:职业化的核心——执行力
《执行》拉里. 博西迪 与拉姆. 查兰 著作一书中阐述:
“执行应该成为一家公司的战略和目标的重要组成部分,它是目标和结果之间,”缺失的一环“。
一、组织执行低效的三大现象
1. 忙碌不出业绩
2. 计划不敌变化
3. 听说总有距离
二、员工执行力提升的三大条件
1. 意愿:解决动力的问题
2. 能力:能力匹配才能做好结果
3. 资源:内外部资源匹配与整合
第四讲:职业化的两大关键支点
一、责任
1. 个人责任的两大认识
2. 企业责任的两大定律
二、效率:时效优化、过程简化、习惯固化
1. 效率提升核心5法
1)方法1:事不宜迟,速度制胜
2)方法2:统筹安排,平行作业
3)方法3:优化流程,简化操作
4)方法4:整理整顿,快速定位
5)方法5:第一次就把事情做好
第五讲:塑造职业化的三种能力
一、哈佛大学人生目标跟踪测试
启示:你的目标决定你的人生,为什么工作比工作本身更重要
为什么有些人总是被提拔,为什么有些人总是被遗忘?
总结:职业化素养的十六字法则
二、专注力
专注产生力量
木桶理论:短板理论失效,长板理论盛行
三、自驱力
四、创新力
第六讲:职业化团队的四大标准
一、职业化团队组建——伟大业绩的背后必然有一个伟大的团队
二、整体至上:没有完美的个人,只有完美的团队 
小成功靠个人,大成功靠团队
合作精神:单个部门没有价值,所有部门共同努力才能创造价值
竞争精神:适当的竞争犹如催化剂,可以最大限度地激发团队的潜力
牺牲精神:没有个人利益的牺牲,哪有真正强大的团队