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思维技术训练专家
21年TTT授课经验
8年保险、10年银行工作经历
曾任：麦肯锡丨项目经理
曾任：联行财富股权投资公司丨投资部总经理
曾任：某保险股份公司丨历任业务主任、业务经理区经理、营销部经理
现任：某股份制商业银行丨人事培训部经理、某银行大学千人讲师团最佳讲师
在经营环境每天都发生巨大变化的今天，无论你是普通员工还是高层管理人员，无论你在组织中担任什么职务，“清晰的思考”已是置身商场不可或缺的核心技术之一了。因为在这样的时代，几乎所有企业都开始在要求员工在自己的专业领域内快速学习、紧跟时代发展、有...
授课对象：初级、中级管理者；市场人员、产品设计人员；项目管理人员、战略思维需要拓展的人员；需要转型的企业家
<p>课程背景：</p><p>在企业的工作开展中，出于各种目的，需要组建形形色色的项目组。这些项目组的运作是需要与工作职场中的工作对象展开积极的信息收集与信息整理的工作。那么，如何才能高效率的收集信息呢？又如何选择对象呢？在面谈前或面谈的进...
授课对象：有需要提升面谈能力的骨干面谈对象或领导，或项目组人员
<p>课程背景：</p><p> 作为企业的一员，每一个职业经理人都需要获得一种高效率的工作方法，这体现在工作上可以具备一流的解决问题的能力、清晰的文字表述能力、及时有效的面谈沟通能力及卓越的当众表达演讲宣讲能力上。如果你获得了这四...
授课对象：企业中高层管理者、项目组成员、经常撰写商务报告的市场人员
<p>课程背景：</p><p>在企业中，PPT的宣讲能力是每一个职场人士必须修炼的职业技能之一。无论是因为汇报工作的需要，还是需要推动一个项目工作，都需要卓越的PPT报告宣讲力，这就是当众表达的能力，这体现在宣讲、会议主持、辅导授课等职场情...
授课对象：企业中层干部或有需要的员工
<p> 这是阮秘书发给总经理王总的一个邮件：“李副总来电话说他不能参加下午3点的会议了。黄副总说他不介意晚一点开会，明天开也可以，但明天10:30以前不行。唐副总的秘书说，唐副总明天晚些时候才能从杭州赶回来。会议室明天已经有人预定...
授课对象：有希望获得逻辑清晰、结构合理、表述有力的写作能力的员工或领导
<p>课程背景：</p><p>企业在实际的经营过程中，随着业务的开展，必然会产生大量问题需要解决。面对问题，我们怎么办？我们的企业员工是否具有独立解决问题的能力呢？对于企业决策者最关心的核心问题，负责解决问题的项目组又如何解决呢？又如何做到...
授课对象：初级、中级管理者；项目管理人员、战略思维需要拓展的人员
<p>课程背景：</p><p>想知道如何变得更加聪明吗?</p><p>聪明是有规律的，是可以训练出来的。</p><p>我们每一个人都希望自己变得更聪明，这体现在：</p><p>面对问题不会束手无策；</p><p>面对选择可以清晰自己的需要；...
授课对象：有创新需求的领导或员工
<p>课程背景：</p><p>企业培训师面对形色各异的学员，如何才能激发学员内心深处的学习动机呢？因为只有这样的学习才是最持久的，也是最有创造力的。可是，如果依靠传统的教学技能，我们的学员将不能被充分调动到去主动学习的目标中。</p><p>...
授课对象：有一定授课经验的企业内训师，授课年限在2年以上
<p>课程背景：</p><p>企业培训师在迈向专业化的过程中，有很多的授课技能需要更加娴熟，授课的方法也需要更加丰富，学员对授课的效果也充满期待。企业内训师在成长的道路上需要建立自我的授课风格，从不专业面向更加专业。讲师的风格不仅仅体现在内...
授课对象：有一定授课经验的企业内训师，授课年限在1年以上，2年以下
<p>课程背景：</p><p>企业的培训师队伍已经组建完毕，并接受了一些最基本的TTT训练，但是培训师的培训技能还不够娴熟，在教学方法上还不够灵活，差强人意表现在课堂的气氛、教学内容的通俗易懂、课程的实战上、教学内容的设计针对性等等方面。<...
授课对象：有一定授课经验的企业内训师，授课年限在1年以上
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