...
授课对象:
...
授课对象:
...
授课对象:
...
授课对象:
...
授课对象:1、愿景指引方向——掌握树立愿景的方法,提升目标与计划制定能力; 2、决策明确思路——掌握正确的决策方法,提升个人情境决策的能力; 3、团队奠定基石——掌握团队的组建要素,提升高效团队的建设能力; 4、激励点燃热情——掌握激励的基本原理,提升有效激励的适应能力; 5、行动成就事业——掌握高效的工作秘诀,提升个人事业发展的速度。
知识经济时代拥有最优秀人才公司才能立于不败,尤其增长型企业、建设领域企业、销售型企业,HR们很大的一项任务就是不断招聘人再培训,但为什么业务领导还总是抱怨人员能力不强?说是能人结果没看出来能在哪里呀?正是工程紧要关头这家伙又要跑了,您是几个...
授课对象:业务负责人(目标是带兵的干部)、 HR负责人、培训管理者。
领导者是领导活动的主体,处于领导活动的关键角色,对群众起着率领、引导、组织、指挥的作用。作为一个成功的领导者,常常以其才华出众,超凡魅力,征服人心,引人称颂。特别是那些叱咤风云,熠熠生辉的领袖之星,则以高风亮节,丰功伟绩,拥有人类历史上永久...
授课对象:管理者
领导者的两难在于喜欢任用听话的部属通常是不能干的,而能干的部属却常常不听话;更深层的意义是部属能干不只是做事能干,而经常是在最后能够把领导者干掉的。所以领导功力高低的展现在统御(统兵御将)能力,这也是为什么会有“千军易得,一将难求”用语的真...
授课对象:企业界、政府机关、团体组织职位层级为副总以上的决策层领导者等。
通常咨询公司在明确了某一职位所需的能力标准后,需要对这一能力做出定义。一般而言,多数咨询公司会从个性特征、动机、价值观等层面来界定能力标准。而本课程则不然,本课程是从行为层面对能力标准进行定义。通过行为而不是个性、价值观等抽象概念来定义各项...
授课对象:企业各层级管理者、人力资源经理/主管
团队管理工作中有些工作不能量化或是公式化,比如说心理、情绪、沟通、人际等方面,更多的时候是依赖于每个人的自我成长和领悟,近几年称为情商。一个人的情商不高一定会在工作和生活当中遇到问题;一名团队管理者的情商不高一定会在团队管理中遇到困难,尤其...
授课对象:企业团队负责人/各级管理者/储备干部