《管理者教练技术》

《管理者教练技术》

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授课讲师:周文斌

讲师资历

培训时长 2天,6小时/天
授课对象 管理者及从技术走向管理的管理者,需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的中高层管理者
授课方式 内训

课程目标

本课程是一把指导企业管理者唤醒员工能力的工具,以提升效率,取得卓越成果的魔杖,让学员成为员工最贴心的教练。● 理解教练心智的原则,有效提升管理者的领导力和影响力 ● 掌握教练式倾听的要素,迅速打开被指导者的心扉并建立信任 ● 掌握教练式提问的工具,有效启发被指导者的思维并提高解决问题的能力 ● 掌握教练式反馈的模式,激发被指导者改变的意愿和行动的动力 ● 掌握教练式指导的流程,辅导下属设定目标并制定具体的行动计划

课程大纲

第一讲:管理者角色认知

1. 明确管理者的角色

2. 厘清教练型管理者的使命

3. 理解教练式沟通的价值

4. 掌握教练式沟通的三项原则    • 管理者的角色

5. 教练的定义

1)传统型管理者与教练型管理者的区别

2)教练式沟通的原则

3)教练式沟通的价值

单元小结

第二讲:教练基本技能和步骤

1. 掌握教练的基本技能和基本步骤

2. 能够建立信任、打开心扉、启发思考

3. 四种管理风格呈现

4. 启发与批判

1)三个层面——知识、技巧、心态

2)如何区分知识、技巧和心态?

5. 教练对待技巧的态度?

1)深度倾听的3个步骤(3R倾听)

a接收:放下自己的判断

b反应:语言和非语言反应

c确认:区别于一般的沟通

2)清晰目标的6种强有力工具

a聆听——如何洞察人心?

b提问——问对问题,解决问题

c区分——教练的核心

d回应——教练的教导技术

6. 教练如何运用模仿技术,成就卓越?

7. 四步教练法

1)厘清目标

2)反映真相

3)改善心态

4)制定行动计划

分组练习:四步教练法

单元小结

第三讲:企业运用教练技术的实践

1. 熟练运用教练的对话流程

2. 运用教练的对话流程进行深度沟通

3. 什么是核心竞争力?

4. 如何打造企业的核心竞争力?

5. 企业文化的基本要素

6. 什么是学习型企业的企业文化?

7. 从根本上认识企业文化:文化起源于一个“IDEA”

集体讨论:从小鱼仔的游戏学到什么?

8. 企业文化建设的两个误区

9. 企业教练在中国的发展

集体分享与回顾

单元小结